时序更替，岁月流金；龙行龘龘喜气扬，为帮助孩子们们度过一个充实、有意义的寒假，东明学校小学部二年级的孩子们化身为小福龙们，与小神龙组成搭档，只有通过各个科目的闯关，才能寻找神龙碎片，召唤老神龙，让我们一起去看一看小神龙的精彩表现吧！
福龙“语”你寻龙首
在寒假里孩子们将一首首古诗词缓缓而诵，传递着古诗词的神韵，一张张接龙挑战背诵卡记录着孩子们充实而有意义的寒假时光，展示了孩子们对古诗词学习的探索和热爱，更让我们看到了孩子们的无限潜能。
寒假里，孩子们以书为友，和阅读相伴，与书香同行，结合美言策略进行创意表达，在一份份感悟里，一本本自由创作的教学书中，孩子们收获着成长，感受着读书的乐趣。
良好的书写习惯是培养孩子们专注力和耐心的有效方法，也是提高孩子们审美能力的途径，更是传承中华文化的方式，练字既可以陶冶情操又可以巩固语文知识。让我们一起来欣赏孩子们寒假里的作品吧！
“数”你最棒寻龙身
对于二年级的孩子们来说，数学的世界却是无限广阔。这次寒假，我们制定了特别的数学生活指导，一是让孩子们坚持口算练习，二是结合自己迎新年过程中的经历，分别举例说明加减乘除四种运算能解决生活中的什么问题，用写一写、画一画的方式，绘制一幅漂亮的四格漫画。通过有趣的方式，让孩子们体会数学与生活的密切联系，旨在培养孩子们对数学的热爱与探索精神。
“英”为有你寻龙须
英语学科让孩子们自愿录制讲绘故事视频并在班级评选“小小故事大王”，以及 " New Year ' s Eve Dinner "小报秀家宴。寒假没有阻挡孩子们对英语学习一如既往的热情，一份份精心的作业，带给我们太多的感动与欣慰；一个个富有创造力的作品，让我们看到孩子们内心那个斑斓无彩的世界。
唱响新年寻龙耳
同学们在寒假生活中，积极展示自己的才艺，有声有色的表演着，特色寒假音乐活动，让孩子们在音乐中寻找乐趣，在音乐中感受美好。音乐活动还在继续，生活需要七彩阳光，孩子们在艺术的殿堂里，吮吸着艺术的芬芳，快乐成长，期待他们的精彩绽放
强身健“体”寻龙爪
寒假不只是休息与学习，更是积蓄力量、磨砺意志的好时光。积极参与体育活动，让身心在冬日里同样充满阳光！孩子们在寒假期间积极地在A4 纸上自己设计美化“体育运动记录表”，并且通过照片和视频的形式记录下来，展示出极高的热情和活力。这些成果不仅体现了孩子们的运动成果，也反映出他们在寒假期间依然保持着良好的生活习惯。
巧夺天工寻龙眼
寒假中，同学们灵活应用自己的美术知识，充分发挥自己的绘画能力及动手能力，创作出一个个活灵活现的龙年吉祥物，展现他们的艺术风采。这些“小龙”小吉祥物们或憨态可掬，或神采奕奕，或俏皮可爱。处处体现出孩子们的创作热情自己对新学期的美好期望。
温暖假期寻龙角
生命是一种传承和延续，成长是一种不断进化的过程，时光是一种对万物生命力的赞叹。每个孩子的童年书本都是不尽相同，却都在欢乐中体验属于自己的灿烂时光。孩子们在寒假生活中用慧眼发现生活中的温暖瞬间，用巧手记录快乐旅程。
探究烟花寻龙鼻
当烟花划破夜空，在寂静中绽放时，美丽绚烂，多姿多彩。同学们在年味的氛围中，创作出美丽的牛奶烟花，并且探究出牛奶烟花的实验原理：液体的密度差，清水密度小于牛奶，牛奶密度小于盐水，静置后的溶液，上层为清水，下层为盐水，所以最终牛奶漂浮在溶液的中间位置，形成酷炫的牛奶烟花。不仅成果非常漂亮，在制作的同时也发展了同学们的科学探究能力和科学探究思维。
悦享劳动寻龙尾
为培养学生热爱劳动的习惯，提高学生的劳动技能，我们鼓励孩子们自己的事情自己做，家里的事情帮着做。在整理、打扫的过程中，促使学生养成不怕脏不怕累的好品质。孩子们抓住衣食住行等日常生活中的实践机会，进行了洗衣做饭、收拾房间等多项劳动，锻炼了自己的动手能力，提升了劳动素养。整个寒假的劳动作品精彩纷呈，劳动之果颗颗饱满，孩子们也体会到了“劳动创造幸福生活”的深刻含义。
躬身探寻春习俗，桃符新换成新风。通过丰富多彩的一份份作品，我们看到了每个孩子的成长和进步；缤纷的假期留下了大家成长的足迹，孩子们用各种方式展示自己寒假的精彩生活，不仅增长了孩子们的见闻，也提升了孩子们的综合素养。新学期，新的一年，希望孩子们不负韶华、履践致远、脚踏实地、努力成长！