聚焦核心素养  赋能教师成长——四校联合燃情师能培训课堂

齐齐哈尔市泰来县蒙古族学校 李扬
创建于02-28
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仰之弥高,钻之弥坚,务实笃行,奋辑争先,开学在即,培训先行。

“脑科学”是当下教育研究的热点话题,如何将脑科学的研究成果应用于我们一线教学实践,如何让脑科学知识与心理健康教育结合得更加紧密,如何让我们的教育教学更加符合学生大脑认知和学习的规律,是作为一线教育工作者的我们需要思考的内容。

为进一步贯彻落实“双减”政策,探寻基于核心素养导向下的教育教学途径,全面提高教师的素养能力,助推学校教育高质量发展。2024年2月28日,泰来县第二幼儿园、泰来县实验小学、泰来县第二中学、泰来县蒙古族学校等四所学校在第二中学电教室联合开展了“用生命影响生命”教师主题培训活动。

培训开始前,第二中学张晓华副校长向在场四所学校教师隆重介绍了主讲专家——朱志森老师,希望大家借此培训为契机,提高师能,锐意进取,信心满满奔赴教育新征程。

主讲专家简介

朱志森老师,国家二级心理咨询师,国家级家庭教育指导师,齐齐哈尔电视台特约家庭教育专家,齐齐哈尔市家庭教育讲师团讲师。

朱老师从“运用‘脑科学’解读学习的过程”和“运用‘脑神经心理学’解读如何有效教学”两方面,普及脑科学知识,促进参训校长及教师更新教育理念,以科学的方式培养具有终身学习能力的学生,培养未来人才。

德为师之本,师以德为先。朱老师用一个个精妙的比喻、一件件典型的案例、一段段专业的视频,深入浅出的为参训教师打开了科学高效育人的一扇窗户,更让参训教师深刻体会到教育过程中尊重孩子、保护孩子、关爱孩子、唤醒孩子、转变孩子、发展孩子的教育真谛。

好的教育,应该用生命唤醒生命,用生命润泽生命,用生命影响生命,用生命温暖生命。

朱老师讲座过程中,不时向在场的校长和老师们提出问题,让大家带着问题、带着思考学习,培训课程干货满满、现场互动热烈,学习氛围浓厚。

参加学习的老师们专注听讲,不仅拍照记录了许多“干货”,还整理了不少精美笔记,课间更是围在讲师身边解惑答疑。

早前发布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中就提到,我国要推进学科交叉融合,瞄准脑科学、人工智能等前沿领域,实施一批具有前瞻性、战略性的国家重大科技项目,因此,从脑科学的角度提升学生的学习能力、学习效率,不仅是落实“双减”政策的有益之举,更是未来教育的发展方向,朱老师的课程也将帮助在场教师探索一条新的实践路径。

学无止境须茹苦,万仞昆仑不谓高。近四个小时的讲座让老师们实现了一次次的思想碰撞,促成了一颗颗拳拳教育之心的凝结,四所学校的老师们将以讲座中所听、所学、所闻、所见内化于心、外化于行,未来定能踔厉前行,开拓进取,用师爱护航、用科学赋能,助力学生成长,为泰来教育注入新的力量。

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