2023年虽然已经慢慢的远去，但是给余干一中留下了丰硕的成果（23年高考成果斐然），但是正所谓“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新的一年，余干一中也已经重新起航，准备再创辉煌，而在这个起航之处，23级高一化学组也如期展开了2024年度第二周的教研活动。
本周教研的活动安排如下：
主题：
1. 师德师风学习
2. 新学期教学计划讨论
主持：李剑
主讲：白晓龙，胡美玲
主评：周志华，王威
主编：蔡鹏飞
李剑组长首先组织我们高一化学组对师德师风进行认真学习，并让大家认真研读学校印发的《廉洁教育读本》，认真饯行廉洁从教。
在教育行业中，廉洁从教是一种基本要求，也是教师师德师风建设的核心之一。作为教师，廉洁从教不仅是一种职业操守，更是一种道德养成和人格修养。只有保持廉洁从教的品质，才能真正做到心中有爱、行为正直，成为学生的榜样和引导者。
首先，廉洁从教要求教师在日常工作和生活中保持廉正清白。教师作为学生的引路人，肩负着培养学生良好品德的责任。如果教师自身不廉洁从教，违法违纪，不仅会败坏自己的形象，更会给学生造成不良影响，败坏教育环境。因此，教师要时刻自律，坚守职业操守，严于律己，严格遵守职业道德规范，真正做到廉洁从教，以身作则，成为学生成长道路上的明灯。
其次，廉洁从教要求教师远离金钱诱惑，坚守原则。在教育领域，金钱和利益诱惑时有发生，一些不法分子可能以各种方式试图滋生腐败，影响到教育的公平公正。作为教师，我们要坚决抵制金钱和利益的诱惑，坚守最基本的原则和底线。只有保持清白，远离腐化，才能在教育事业中守正创新，为学生健康成长奠定坚实的道德基础。
再次，廉洁从教要求教师做到公正无私，不偏私、不纵容。教育是公平、公正、公开的事业，教师应该做到公正无私，对待每一位学生都应一视同仁，不偏袒，不偏私。更要抵制各种形式的不正之风，不纵容不良行为的存在，促进教育公平，保障学生受教育的权利。只有做到公正无私，才能赢得学生和社会的尊重，也才能真正成为学生心目中的楷模和榜样。
在廉洁从教的道路上，教师需要不断自省、自律，做到克己奉公，以“明德铭规”的自律精神激励自己，在平凡的教书育人之中，充分展示教师的高风亮节和崇高师德。希望每一位教师都能以廉洁为本，从小事做起，从我做起，在教育事业的道路上做一个廉洁从教的楷模，为学生树立起正确的人生观和价值观，为社会传递着正能量，为祖国培养更多有担当、有责任感的接班人。
然后，进行了本此教研的第二项活动——新学期教学计划讨论。李剑、周志华、白晓龙、王威、胡美玲等老师先后发言并讨论了如下几个点，比如：
l 指导思想
以学校的教学工作计划为指导，积极开展教学教研工作。以学生发展为本，以提高教学质量为目标，以高中化学新课程教学为中心，结合学生现状不断转变教学观念，改进教学方法，狠抓教学常规，提高教学效率。
l 学情分析
本学期高一年级有17个班，分为了直升班、领军班、博雅班、自强班，学生质量不同的班不一样，且同一个班学生程度参差不齐，由于高一课时紧，内容多，部分学生化学知识遗忘较严重，理解掌握上差别较大。有极个别学生基础薄弱，没有养成良好的学习习惯。所以，不同的班需要进行不同的教育深度。
l 教材分析
本学期教学内容为化学必修第二册，包括4章：第五章 化工生产中的重要非金属元素、第六章 化学反应与能量、第七章 有机化合物、第八章 化学与可持续发展。
教学重点：重要非金属元素、化学反应与能量、有机化合物。
教学难点：化学反应与能量、有机化合物。
l 教学措施
1、针对各班的具体情况，采取“低起点，低难度，注重基础”的教学策略，对学生的问题尽量作到耐心、细致，不厌其烦地反复讲解，直到学生弄懂。
2、对学生的作业作到全批全改，对学生作业中出现的普遍问题集体评讲，对学生作业中出现的个别问题，单独找个别学生辅导，对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止，屡教不改的给予适当的处罚。
3、课前反复研究教材，对教材中的知识点做到心中有数，对学生忽略的问题加以强调，对考纲中的重点考点反复讲解，反复练习，让学生对教材中的每个知识点教熟练。
4、对重点、难点反复练习，特别是实验题，学生尤其头疼，除了仔细给学生讲解实验的原理等，还让学生对实验的设计反复训练，反复体会，让学生逐步克服心理障碍，掌握实验题的基本解法。
5、针对当前高考的特点。在注重基础考查的同时，特别注重能力的考察。在平时的教学工作中，特别注重能力的培养。
l 教学安排（根据学校实际调整）
周次
教学内容
课时安排
1-6
第五章 化工生产中的重要非金属元素
1-2
第一节 硫及其化合物
3-4
第二节 氮及其化合物
5
第三节 无机非金属材料
5-6
实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子
实验活动5 不同价态含硫物质的转化
本单元综合与测试
7-10
第六章 化学反应与能量
7-8
第一节 化学反应与能量变化
9-10
第二节 化学反应的速率与限度
实验活动6 化学能转化成电能
实验活动7 化学反应速率的影响因素
本单元综合与测试
11
半期考试
12-15
第七章 有机化合物
12
第一节 认识有机化合物
13
第二节 乙烯与有机高分子材料
14
第三节 乙醇与乙酸
15
第四节 基本营养物质
实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点
实验活动9 乙醇、乙酸的主要性质
本单元综合与测试
16-18
第八章 化学与可持续发展
16
第一节 自然资源的开发利用
17-18
第二节 化学品的合理使用
第三节 环境保护与绿色化学
本单元综合与测试
19-20
期末复习、期末考试