早春二月，春意盎然，草长莺飞。为开阔视野，汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学管理水平，2月27日下午，唐河县第一初级中学校长闫中胜带领学校各口副校长、主任等领导班子成员赴南阳实验中学参观学习交流。
古朴校门
厚重的历史感扑面而来
院内迎面巨石上由著名作家
二月河手书的“文脉”二字。
南阳实验中学王建波书记、鲁刚校长、龚永涛校长热情接待，精心安排了此次参观学习活动。
南阳市实验中学是南阳市教育局直属的半寄宿制初中，学校秉承“锲而不舍，止于至善”的文脉精神和“培养有社会担当的君子”的优良传统，以君子文化展现学校特有的历史文化风采，突出的教育教学质量享誉宛城，位居南阳名校前列。近年来，学校大力实施新课程改革，培养了一批敢于在教学理念上更新，敢于在教学方面创新的教师团队，教学成效显著。南阳市实验中学三进式校园内翠竹成荫、庭院式景观美丽如画。整个学校大院内的建筑基本是青砖灰瓦、翘檐飞脊、红窗红柱，显得沉稳凝重庄重感油然而生。走进校园，有形有色的古建，无形无影的氛围，令人有一种扑面而来浸入心扉的神圣感，仿佛走进了历史深处的博大文化殿堂。
王建波书记亲自陪同并讲解，敦仁、礼义等道路，集义、达智等教学楼名称的由来。大家在实验中学图书馆驻足良久，认真听王建波书记讲解大门上方悬挂着的庄有信手书的“道义渊府”四个字的由来及含义。古香古色的建筑与里面现代化的管理设施完美结合，共同构成了一个充满魅力和活力的阅读空间。这种结合不仅让图书馆保持了其传统的文化价值，也让它成为了一个与时俱进、不断创新的现代化阅读场所。走进这样的图书馆，仿佛能够穿越时光，与古人对话，体验他们的智慧和情感。
一行人来到教学楼、政教处、教导处、教科室，整洁、雅致以及深厚的古韵文化气息同样无处不在，给人一种和谐宜人的氛围。让人感受到一种独特的舒适和魅力。大家都为实验中学整洁雅致的校园环境和深厚的文化底蕴赞叹。
闫校长及随行班子成员深入了解了实验中学各处室的工作情况和先进经验，为我校进一步提升办学质量和管理水平提供了宝贵的借鉴和启示。大家纷纷表示，将以此次参观学习为契机，结合我校实际，不断创新管理模式，提升我校的教育教学管理质量。
走进实验中学的课堂教学——疑探教学为我们展现了一种改良后全新的教学方式。老师们巧妙地设置疑问，激发学生的好奇心与探究欲。他们鼓励学生提出问题，不仅仅是对知识的简单理解，更是对问题背后更深层次的思考。这种教学方式让学生不再是知识的接受者，而是成为知识的探索者和创造者。它让我们看到，只有让学生真正感受到学习的乐趣与价值，他们才能更加自信、坚定地走向未来。
时值实验中学完成省基础教育项目“教-学-评-研-调”一体化项目式校本研修示范校建设结项并顺利通过。借此机会有幸了解。实验中学一体化项目式校本研修将教育教学与研修紧密结合，形成了一种全新的教育模式。这种模式不仅注重知识的传授，更重视学生的实践能力和创新思维的培养，真正实现了教育教学的全面升级。这不仅是对教师专业成长的重要支持，也是学校整体发展的重要保障。通过研修活动，教师可以不断更新教育观念，提高教学技能，更好地适应教育改革和发展的需求。
参观结束，大家随王书记来到会议室，开始了互动交流环节。闫校长就校园管理、文化建设、高效课堂、精细化管理等方面与实验中学的领导进行了深入的探讨和交流。随行各口领导也分别从校园文化建设、学校管理、教育教学、教研管理运行机制、建设等方面就各自关心的问题提出了疑问。
借他山之石，悟攻玉之道，成美玉之功。 校园文化作为一种“外化于行，内化于心”的力量，是支撑学校可持续发展和打造教育品牌的重要支点；严谨细致的教学管理是提升教学质量的保证；明确的办学理念为学校的发展指明方向；唐河县一初中将以此次参观学习为契机，增强使命感和紧迫感，抓课堂高效，抓精准培补；抓精细管理、抓落实、转观念，为自身的发展注入新的动力。
羡鱼当结网，观潮更弄潮。此次参观学习是唐河县一初中管理团队在闫校长的带领下走出去，加强对外交流与合作，拓宽教育视野和思路的首站。相信通过不断的对标先进学校，汲取优秀学校的成熟的先进经验，学校的各项管理、文化品位、办学水平、教育教学质量在原来基础定能再上新台阶，教师教学水平定得到更进一步的提升，唐河一中人也定不负期望，定会高质量圆满完成各项教育教学任务，向社会交出一份满意答卷 ！
审 核：闫中胜
编 辑：陈 晓
摄 影：邓 娟