春风送暖归有期，“龙”光焕发启新程，踏着春天的脚步，学生们又回到了美丽的校园，步入了新学期。2024年2月26日，我校组织开展“开学第一课”系列教育活动，引导学生以积极心态迎接新挑战，为新学期赋能，为成长增添动力。
为了让孩子们能尽快走出假期“阴霾”，过渡到充实的校园生活。让学生在日常行为规范、安全意识等方面尽快收心，2月26日下午六年级各班以“开学第一课”为契机，开展“收心课”“安全教育”“养成教育”“一日常规教育”等活动，让学生们更好更快地融入校园生活，树立新的目标，做乐学、好学、主动自信的阳光好少年。
班会课以“收心”为主题的班级，班会课上，班主任老师和同学们回顾假期生活，讨论寒假感悟，向榜样人物学习，新学期树立新目标。师先引导同学们养成良好的学习习惯、为自己制定合适的学习目标，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律、对自己严格要求的好学生，同时也让学生立下新学期的各项目标。
班会课以“安全教育”为主题的班级，课上老师列出假期综合征的症状，让同学们一一对照，之后让学生以小组形式共同交流讨论解决的方法，班主任老师也提供了一份治愈攻略，让同学们从寒假中收收心，积极面对即将到来的崭新学期。 同时对学生进行交通安全、校园安全的教育，最后从课堂常规、课间纪律等方面对学生的行为习惯作出了相应的要求。
为加强开学第一课的辐射作用，更好的让黑板发挥校园文化建设的力量，营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围，各班以“开学第一课”为主题，别出心裁的设计了不同风格的内容。
通过本次“上好开学第一课 领跑新学期”主题活动的举行，让学生理解了新学期的任务和肩负的责任，让学生更快地转变角色，以更加饱满的精神状态投入到新学期的学习中。新学期！新起点！新期待！希望同学们以崭新的姿态，饱满的热情迎接新学期的到来！