岁月如歌，转眼又是一年。在这辞旧迎新的时刻，东城小学薛燕燕数学名师工作室回顾过去一年的成长与收获。让我以笔起航，描绘一年来奋斗都的风采。
创新理念、教学改革
工作室以创新为主旋律，积极开展课堂教学研究，推进课堂教学改革。2023年，工作室继续围绕“智慧课堂”开展磨课，将《新课标》融入课堂实际，创新课堂教学方式，以工作室骨干成员为表率，以点带面，引领全校数学教师研磨课堂，打造高效智慧课堂。
结对帮扶、快速成长
工作室严格按照教师结对帮扶方案，每学期都会有针对性的对中青年教师进行帮扶、指导，形成教师专业互助共同体。2023年9月对东城小学李玲玲老师帮扶指导。2023年10月，参加国培下乡项目，结对帮扶陈吴乡大原小学数学学科10名教师，其中大原小学韦艳芳老师执教的《分数的初步认识》荣获县级优质课一等奖。
辐射引领、送教下乡
在学校领导的组织下，工作室主持人薛燕燕老师为在礼小学六年级的孩子们送去了《圆锥的体积》一课，发挥了工作室辐射作用。2023年11月9日，在陈吴乡大原小学会议室对五十名国培学员行了说课专题培训。
专业引领 理论学习
工作室一直关注全体成员的专业发展，努力提升成员的教学水平和理论水平，积极组织大家参加线上线下的各种学习和专业研修活动。
潜心阅读、时闻花香
多读一些好书，多学习别人的思想，才会让自己思维永远活泼，才思不绝，情操高雅。工作室成员们，抓住一切学习机会，线上线下齐步走，不断遇见更好的自己。一年来，在阴校长的领读下我们开展了多次教师阅读活动。我们采取自主阅读和领读相结合的方法，选读了《义务教育数学课程标准（2022年版）》、《教育的100种可能》、《第56号教室的奇迹》、《给教师的信》等专业性和指向性特别明确的书籍，让大家沐浴书香，共同成长。
外出学习、萃取精华
2023年7月，薛燕燕代表工作室成员赴武汉市参加《名班主任发展与成长》、《从管理走向生活的班级生态变革》与《学科建设教师专业发展》培训研讨会。10月21日，有幸参加魏书生“自育自学”年会，受益匪浅。学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习，都是成长的重启，每一次研修，都是自我的更新。在接下来的教学生涯中把自己的所感所悟运用到教育教学当中。
自我锻炼 不断提升
2023年10月，工作室主持人薛燕燕老师参加了洛宁县第二届“同课异构”评比教学观摩课，荣获优秀奖。
回首这一年走过的道路，我们深感充实与快乐。大家互帮互学、积极创新、共同前进。展望未来，我们工作室全体成员将满怀信心、勇于实践、积极探索，努力成为一支反思型、学习型、研究型的优秀教师团队；充分发挥工作室在洛宁县教育科研的示范、辐射和引领作用；努力将工作室建设成为“成长的家园、交流的平台、教育科研的基地、资源辐射的中心”。