寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁。为了让同学们度过一个快乐、祥和、有意义的寒假，学校德育室精心设计了＂争做龙的传人＂寒假德育实践活动。所有同学积极参与了本次活动！
坚持锻炼＂健康龙＂
假期里可不要忘记“健康第一”的目标，希望你积极学习新的运动技能，每天至少花一个小时运动，跑步、跳绳、健身操、滑轮、篮球、乒乓球、羽毛球等，这些都是不错的选择，期待开学回来的你能收获强健的体魄 。
1.（1-3年级）每天按计划在家长的帮助 下合理规划假期运动（或向长辈学一样他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给自己的伙伴，一起玩一玩）。 2.(4-6年级）每天自律坚持锻炼一小时，每人练会一种拿手的体育运动（如：跳绳、踢毽子、滑冰、抽冰尜、足球、排球、羽毛球、乒乓球等）并持之以恒坚持下去。
吃苦耐劳“劳动龙”
假期里可不能偷懒啊，希望你每天都能坚持分担家务，训练自己的劳动技能，并利用春节扫尘的习俗，积极参与家里的卫生大扫除活动哦！学习之余，每天坚持做好一样家务劳动：（1-2年级）必须学会扫地、擦地，学会垃圾分类；（3-4年级）必须学会自己叠衣服、归纳杂物、收拾房间，学会垃圾分类；（5-6年级）必须学会安全使用家用电器、厨房用具，并会做简单的饭菜，积极参与年前家里的大扫除，学会垃圾分类。
博览群书“读书龙”
1.每天有计划的完成寒假作业外，认真选择并阅读老师推荐的阅读书目，做到每日一读，每日一得，用日记记录自己的读书时光。2.办一张阅读小报（低年级办画报），在积累知识、搜集资料、创新构思、设计版面的过程中，展示自己的才华。
热爱钻研“聪明龙”
1.（3-6年级）利用春节假期与家人一起动手设计制作一款富有年味的红灯笼（直径在30-50厘米区间 不许花钱购买 自己要全程参与）。2.做勤俭节约“小达人”-----变废为宝，用家里的废弃物品完成一件手工制作。 3.有条件的还可在家长的监督或帮助下（安全为主）做一项或几项科学小实验，锻炼自己的动手操作能力，激发对科学的热爱。
热爱传统文化“传承龙”
春节是万家团圆的日子，是我国传统佳节，有许多传统习俗，吃团圆饭、守岁、领压岁钱、拜大年，这一刻值得我们用照片来纪念。拿起手机、相机拍张照吧！以镜头为笔，以视角为墨，记录下你最精彩的瞬间，记录下专属于你及家人的新年记忆。
1.了解春节知识，做传统文化的传承人 并付诸行动。春节期间，与家人一起扫尘土、办年货、写对联、贴福字、挂灯笼、做美食······让传统佳节年味十足。 2.利用照片视频等晒一晒“我家的年味”，拍一张最美全家福。
3.春节期间做文明小客人：能与人礼貌交流、会招待客人、会照顾老人幼小、会陪老人聊天，不在公众场合大声喧哗。
宣传家乡“文艺龙”
学唱一首歌颂家乡的歌曲，或拍一段宣传家乡冰雪文化的视频；或用自己擅长的形式画一幅、写一写、拍一拍你眼中“家乡的冬”。
新的一年，新的征程，我们要继续学习和发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，为青春和梦想去不懈奋斗。我们坚信，耕耘的每一步都算数，每一点付出都不会被辜负。愿我们每个人都在实现自己梦想的征途上闪闪发光，为了更美好的明天而乘长风破万里浪！