风华正茂龙腾飞，砥砺前行谱新篇。
今天，我们召开本学期第一次教学教研会议。目的就是为了课改工作继续向前推进。
本次会议由贺校长主讲。他的讲话主要有三个部分：一是教学常规必须坚守，二是教学创新必须有度，三是小组建设淡化行政管理，强化团队学习功能。
第一部分“教学常规必须坚守”。常规是学校发展的根基，常规是学校发展的力量源泉，常规也是创新的基础。提起教学常规，老师们一定都知道它包括备课、上课和批改作业等等在内的教学活动，具体来说是：
1.课堂模式。课堂是我们教育教学的主阵地，明珠学校之所以取得中考一次次的好成绩，就是因为我们通过“导、学、练、展、评”五步教学模式占领了、站稳了这块阵地。在遇到学生跟不上时，在遇到特殊情况时，都要坚持使用“导、学、练、展、评”五步教学模式。
2.集体备课制度。集体备课坚持备课组长负责制，备课组长要科学合理地安排具体的内容，编制修改两案、说课、商量教法、分析成绩等等，要调动大家的积极性，发挥集体作战的优势。
3.批改作业制度。每个年级都提出了明确要求，每个备课组也统一了批改的内容和次数。老师们必须有针对性讲评习题，辅导学生，纠正答题不规范的问题，帮助学生从学困生中解脱出来，
4.每周研课。它对教师的成长、学生成绩的提高的作用显而易见，我们将继续并长期坚守。
第二部分：教学创新必须有度。创新驱动发展，学校的发展自然离不开创新，明珠学校目前的新局面正是创新的结果。但创新也要有现实基础，创新也要讲究尺度，最关键的是创新不能脱离我们学校文化的核心理念，即注重培养学生的自主管理、自主学习、自我教育的能力。
第三部分“建设淡化行政管理，强化团队学习功能”。学校的每位老师必须拧成一股绳，为学校的教育事业争创辉煌！
邓校长发言的主题“严于律己，身正为范”。
他强调的是每位教师必须要先“自我修行”，狠钻教材。让学生通过最简单最直白的方式，记住知识，消化知识并生成自己的见解。
李主任作为教务处主任，给大家分享了最新的中考思想，并希望在座的所有老师，多去研究改革下新中考的命题方向。也提示了老师们一些参照依据。
新的学期，希望所有的老师们在学校董事会，行政领导们的指导下能做到“道技相融，教学相长；加强学习，不断创新”。
