夯实素养强技能 艺术修养显芬芳
新年都末有芳华，二月初惊见草芽，为了认真执行《牡丹江市中小学教师全员培训管理考核办法（试行）》，于2月27日圆满完成2023年海林市中小学音乐教师“继续教育”培训工作，本次培训的主题是《新课标理念下歌唱教学的流程提示与环节设计》。
艺术课程核心素养的学习和践行，不断深化了教师对新课标的理解，更新了教学观念，改进了教学方法，为学生的音乐学习提供了更好地支持。音乐教研员姜莉莉老师重点从审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四个核心素养的理解；四个核心素养如何围绕欣赏、表现、创造和联系四门艺术实践活动在课堂教学中的运用；歌唱教学的流程提示与环节设计三个方面进行讲解。
姜莉莉老师要求教师利用组织教学、综合练习、新课教学、歌曲巩固、拓展延伸等五个歌唱课的基本流程，将节奏练习、音准练习、简洁易懂的图画和符号等进行细致讲解，并结合多节课例做讲解练习，充分展示了在课堂教学中感受音乐，解决难点，优化教学过程等环节艺术核心素养的体现。培训既有理论讲授，也有实操指导，大家情绪饱满，热情高涨，纷纷表示十分受益。
通过本次培训活动，音乐教师对艺术课程核心素养有了更加清晰的理解，大家表示将带着这次学习的收获继续新的教学探究，提升课堂教学能力，提高个人专业素养，成为与时俱进的音乐教师。
撰稿：姜莉莉
图片：窦影
一审：姜莉莉
二审：王娟
三审：关玮丽