“春花烂漫树吐绿，草长莺飞水涟漪”，又是一年三月时。每年的这个时候，我们总是深切的怀念一位年轻的英雄——雷锋。
雷锋精神的含义和实质
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。
雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
学习雷锋好榜样，争做新时代好少年。雷锋月里学雷锋，大占城小学的全体师生们积极行动，一起学雷锋、做雷锋、践行雷锋精神，用自己的实际行动与雷锋进行了一场跨越时空的“对话”——你好，雷锋!
升旗仪式：校长讲话
校长呼吁全体学生：我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富，谁的学问最渊博，而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。向雷锋叔叔学习，就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。向雷锋叔叔学习，就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。
共唱一首歌：《学习雷锋》
主题班会：雷锋日记我来读
孩子们在班主任的带领下，围绕"学雷锋”主题开展了形式多样的班会，了解雷锋生平，讲述雷锋事迹，剖析雷锋精神，讲述身边雷锋，践行雷锋精神，厚植爱国情怀。
班级活动：最美小雷锋
相信在每个班级里，都存在一位默默奉献、善良宽容的最美小雷锋。他总是愿意伸出援手帮助别人，从不计较回报，用自己的行动影响身边的每一个人。他的笑容如阳光般温暖，在困难的时候给予安慰，在快乐的时候分享喜悦。他是班级里最美的存在，让我们向他学习，传承雷锋精神，让爱和关怀在我们的班级里蔓延，让温暖成为我们共同的座右铭。
“雷锋在我身边”作文评选活动
“雷锋在我身边”征文获奖名单
一等奖
三 1张茗菡
三 2王子瑄
三 3史闵萍
四 1王丝雨
四 2倪菡涵
五 1刘慕晴
五 2张静云
六 1李妙可
六 2杨旭尧
二等奖
三 1马瑞昱
三 2杜心怡
三 3史轩丞
四 1张怡月
四 2张梦洁
五 1秦冰柯
五 2李浩铭
六 1秦奋
六 2许欣怡
雷锋在我身边，虽不是英雄，却是平凡中的伟大。他的名字或许不会载入史书，却深深烙印在我的心灵。每天，身边总有一位默默奉献、无私帮助他人的小雷锋。他用微笑温暖他人的心，用行动传递爱意，无论是分享知识还是帮助困难同学，他总是那个最先伸出援手的人。雷锋精神就在身边，让我们共同努力，让爱和温暖在我们的生活里绽放。
“学雷锋、树新风”手抄报设计活动
在班主任的带领下学生们开展了“学雷锋、树新风”手抄报设计活动：一张张美丽的画面、一幅幅美好的图案，充满童趣、充满幻想、充满活力，孩子们用他们的五彩画笔真诚描绘着心目中的雷锋叔叔，画笔下是对雷锋叔叔的怀念与敬仰。雷锋精神在孩子们的心中扎下了根，他们会在今后的学习和生活中用实际行动去传承雷锋精神，让雷锋精神代代相传，争做新时代好少年。
一等奖作品
二等奖作品
“学雷锋，树新风”手抄报、画报获奖名单
一等奖
一1施文笛
一2贺若雨，
二1孟祝娴
二2秦筠婷
三1马若菲
三2杨程媛
三3杜宜珂
四1张怡月
四2王聖鑫
五1陈晓栎
五2李卓燃
六1李妙可
六2王昱格
二等奖
一1高子彤，秦皓宇
一2申依萱，王冰心
二1姜杉杉，杨书瑶
二2王翔，田思
三1崔耀雪，马瑞昱
三2秦雨汐，史佳谊
三3许媛悦，史轩丞
四1任昱菲，王仲勋
四2师佳怡，倪菡涵
五1许晨熙，许菲帆
五2张雅若，师敬迪
六1秦奋，王明哲
六2沈茜，秦靖贻
习近平总书记近日对深入开展学雷锋活动作出重要指示，指出：“无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时”，并要求不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。雷锋精神如一座灯塔，照亮着一代又一代人前进的步伐，温暖了一代又一代人的内心，新时代赋予了雷锋精神新的含义。让我们从小学先锋，长大做先锋，以时代活雷锋为榜样，弘扬雷锋精神，争做新时代好少年!
审核：马新军
策划：张静霞
编辑：吕文静
摄影：侯甜甜
