寒来“书”往 悦读悦享——新乡幼师附小东校区“书香寒假”教师读书分享（二）

    读书是促进教师成长的重要途径，教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养。为深入推进“书香校园”建设，营造浓厚的阅读氛围，我校开展了“书香寒假”教师读书活动。

    我是本次的阅读分享人段思嘉，我阅读的书目是余华老师的《第七天》。

   我的教育格言是：做一个有温度的引路人。

    在这本书中描绘了一个虚幻的“死无葬身之地”。在以前的观念中，我会认为“死无葬身之地”是恶狠狠的诅咒，而在人死后到达的世界里，却成为永生的极乐世界。书中的“我”在经历了一次餐馆爆炸后，意外身死，来到了生与死的边界。“我“在这个边界徘徊，来到殡仪馆，这个生与死地最接近的地方等待火化安息。但由于没有墓地，并不能够得到真正的安息。在以后的七天里，“我”在这个世界四处徘徊游荡，跟随记忆，回到故地。

      这是一个关于死亡的故事，也是一个关于寻找的故事。它更多的是在讲述生命的苦难与美好，让我收获颇多，让我再次被父爱的伟大而感动，让我再次去深度思考爱情、人性与死亡。很多时候，现实可能残酷到你无法去碰触。

      余华老师真的很懂底层人民的内心，看似在写死人的故事，其实还是活人的故事。在阅读这本书的过程中，我更多的感受是沉重，是人物的命运影射到自身时，对现实、对人生真切的无力感。 余华老师的作品让我感到生活的艰辛和不易，他使我看到了所不能关注的社会现实与现象，他用小说的笔锋描绘出真实的现实。“与现实的荒诞相比，小说的荒诞真是小巫见大巫。”现实远没有我们想象的那么美好，许多人仍然在为生存挣扎。希望不仅仅是人人死而平等，也能人人生而平等。

    真正使阅读成为一种深刻而愉悦的体验的，是你从中找到了自己，塑造了自己，而每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中蕴藏着未来你更期待的那个自己。