“语”我同行 “研”续成长
——铁岭市第八中学期初语文教研活动

为进一步推进我省初中学校“双减”工作，聚焦《义务教育课程标准（2022年版）》，围绕我省新中考改革，着眼作业设计与管理，探索初中备、教、学、评一体化教研策略，辽宁教育学院于27日召开全省初中语文教师培训活动。铁岭市第八中学语文组全体教书参加本次活动。

本次会议围绕写作这一大主题，由辽宁省教育学院初中语文教研员胡东辉老师主持。

上午三场学习活动衔接紧密，紧扣作文教学主脉。首先，观摩了大连市第十七中学张耀丹老师的“先写后导”作文教学课堂实录；接下来，大连市第十七中学车威娜老师为我们讲解了“先写后导”写作教学实践反思；最后，大连市教育学院邓鑫老师传授应对初中作文教学实施策略。

下午，沈阳市一三四中学王慧老师通过一节生动的作文课讲授了从群文阅读到类文写作之“以小见大”；接下来，沈阳市一三四中学张一赫老师讲解了从群文阅读到类文写作之“以物载情”。

最后，省教研员胡东辉老师以杜甫的《春望》为引，对作文章法结构进行讲解。

教研活动结束，各位老师针对新学期的语文教学分享了自己的想法。要全面准确地掌握新课程标准，把握新课标的实质和主要变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，进一步提高课堂教学效率和质量，实现学科育人目标，提升学生核心素养。

 “备、 教、学、评”一体化意味着评价过程与教学过程相互融合，旨在全面了解学生的学习状况。让教师们在学习中获得新的方向，获得创新向上的灵感。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次教研活动既是一次思想的集结，又是一次全新的出发。让我们在共聚、共学、共享中洞察到当前教育教学发展的新动向，面向新学期、新阶段、新赛道，有的放矢地在岗位上助力学生成长，提升学生的综合素质，为学生的未来发展奠定坚实基础。