“食”战演练 “食”刻守护
——井冈山大学幼儿园食品安全应急演练

井冈山大学幼儿园
创建于02-28
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        幼儿园食品安全是家长和社会关注的焦点。为进一步加强幼儿园食堂食品安全监管工作,规范和指导应急处理工作,最大限度减少事故危害,切实保障师生的生命健康,2024年2月28日,井冈山大学幼儿园围绕“幼儿食物中毒事故应急处理”开展了实操演练。

观看食品安全教育宣传片

        演练前,我园制定了食品安全应急演练方案,班级师生共同观看食品安全教育宣传片,全体教职工明确各自职责,做好相关准备工作。

模拟场景,真实演练

1.模拟演练   

       演练时间:午饭时间

       演练地点:小三班教室 

       演练内容:食物中毒 

       模拟场景:本次食物中毒演练采用的是情景模拟的形式进行,2024年2月28日中午,小三班小朋友正在教室内用餐,突然一名幼儿出现呕吐、肚子疼的情况。

    班主任立即上前观察、询问幼儿的身体状况后,拨打保健医生电话告知幼儿的不适症状,并带领呕吐幼儿前往保健室观察。

2.初步诊断

       保健医生立即对幼儿进行初步诊断,询问幼儿不适的具体症状。根据短时间内有不同幼儿同时发病,以及幼儿发病时的症状,初步怀疑为食物中毒疑似病例。各部门逐级上报,我园马上启动食物中毒应急预案。

3.现场处理及消杀

    班级教师有序、迅速地组织其余幼儿撤离教室,并安抚幼儿情绪,同时密切关注幼儿的健康状况。

    保育员对患儿的呕吐物进行取样、封存,做好标识,严格按照呕吐物处置流程规范操作,对班级进行全面的清洁消杀并封锁现场。

4.食堂留样封存

      安全工作小组迅速到厨房,立即通知所有炊事员停止食材操作活动,告知发生了食物中毒疑似病例的紧急情况,对留样冰箱、厨房大门进行封锁,做好现场保护工作,等待相关部门调查检测。

安全教育  铭记于心

    演练结束后,各班再次进行“食品安全主题教育活动”。教师通过讲故事、观看视频等方式,生动地介绍了食品卫生安全知识,教育幼儿不吃垃圾食品、三无食品及来历不明的食品,讲究个人饮食卫生,养成良好的饮食习惯。

        此次演练过程运行规范,各教职工有条不紊地对突发事件进行了快捷、有效的处理。通过此次演练,提升了全体教职工应急处置食物中毒事件的能力,对幼儿园饮食安全起到了积极的保障作用。


END






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文章由 美篇工作版 编辑制作
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