(通讯员:宋书秋)为了进一步规范教师教育教学行为，引领教师立足课堂，关注学生，提升教育教学质量，2024年2月28日上午，南阳市第三十七小学组织语文组学科进行教学常规培训。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”每一次的作业布置与批改是汇成孩子们知识海洋的一滴水，是教学常规管理的一项重要内容，是保证教学质量的重要环节。南阳市第三十七小学开展以“落实双减政策，规范作业批改”为主题的培训会。叶有瑞备课组长从作业管理办法和作业书写与批改标准两方面进行了培训与交流。
针对叶老师提出的两项内容， 语文组教师在一起交流讨论中……
四年级的杨剑芹老师和五年级王庆杰老师针对中高年级的作文教学与批改献言献策。
二年级的徐吉钦老师针对低年级的田字格书写及批改提出更有利于学生发展的策略。
汇总语文组老师们的良言计策，叶老师从作业本种类、用笔要求、学生书写格式、教师批改格式规范等几个方面展开了详细的讲解，并向语文老师们展示了田字格、作文、周记、读书扎记、直通车等作业的标准批改范例。
一纸一墨展风采，一笔一画显态度。作业是一面镜子，认真的书写、精心的批阅可见老师、同学们的用心。每一个字都凝结着同学们的智慧；每一个细微的符号都反映出老师的辛勤付出、真情投入。每一本作业，展示的不仅是同学们认真学习、踏实进取的印记，也显示了教师们默默耕耘的成果。
希望通过此次活动，老师们在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，把作业管理、书写及批改各个环节落到实处，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进三十七小学教学工作更上一层楼!