春节，作为中国最重要的传统节日，承载着丰富的文化内涵和民族精神。为了增进校园文化氛围，弘扬传统文化，林南仓矿区学校特别组织了“年味”里的劳动美系列实践活动，希望通过这次活动，同学们能更深入地了解和体验春节的文化韵味，培养民族自豪感和家国情怀。
“家务”篇
凝聚家族情感、传承传统文化。大扫除是迎新年的重要环节，中国传统民俗之一，民谚说：腊月二十四，掸尘扫房子，人们通过大扫除，表达了对新年的除旧迎新的思想，同学们在参与扫尘的过程中，与家人们共同劳动、相互协作，不仅增进了彼此之间的感情，还共同传承了祖先留下的宝贵习俗。
“美食”篇
团圆饭。中国的春节，“吃”往往会成为大部分人节日期间的主要活动，一家人围坐在热气腾腾的饭桌旁，就是透着那么一股喜庆热闹劲儿，这可以算是中国民间过年的最大特点之一了。在团圆饭的桌子上，家人们总是用各种这样那样的方式交流着彼此的想法和生活，这样的沟通，让家里每个成员都能感受到彼此的关心和关注，在这样的环境中，孩子们能够更好地自我表达和体现
包饺子，吃饺子。饺子，作为中国传统春节美食之一，承载着浓厚的文化底蕴和寓意，是春节丰富的习俗和饮食文化中不可或缺的一部分，代表着家庭团圆、美好祝愿和喜庆气氛，当学生们自己动手包饺子、吃饺子时，更加体会到饺子是春节餐桌上令人无法抗拒的符号，是舌尖上的吉祥与美味。
“年俗”篇
写春联、贴福字。春联，起源于桃符，是利用汉字特征撰写的一种民族文体，讲究对偶，它与书法的美妙结合，又成为中华民族绚烂多彩的艺术独创。在我们的记忆里，春联是最地道的年味体现，是手写的祝福，是笔尖上的年味儿，也是中华民族数千年的美好期盼，摊开红纸，挥毫泼墨，一副副寓意吉祥的春联、一个个端庄隽秀的“福”字跃然于红纸之上，学生在一笔一画中把对新一年的祝福都融入到书法作品中，感受笔墨与年味的碰撞，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这一副副春联将带着平安和祝福，和我们一起迎接新年的到来。
除了手写的春联外，还要贴福字、各种各样的窗花、龙年贴纸和形状各异的龙年挂件，无一不表现出大家对新春到来的欢庆和喜悦，让学生们感受到中华文化精髓的魅力，品味中华传承千年的文化习俗，同时也真切感受到了浓浓的年味。
“亲情”篇
拜年，春节最突出的特点之一是拜年，又称走春、探春，拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式，古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容，遇有同辈亲友，也要施礼道贺。
此次实践活动，我们不仅让同学们感受到了传统文化的魅力，也增强了他们的民族自豪感和家国情怀，通过参与活动，同学们对民族传统文化的认知得到了提高。活动过程中，大家对家庭的亲情和友情有了更深的体会，许多同学表示，这次活动让他们更加珍惜与家人团聚的时光，也让他们对传统文化产生了浓厚的兴趣，以后学校将继续弘扬传统文化，为校园文化建设和社会发展作出更大的贡献！