冬去春来又尽年，风花雪月谈笑间。
伴着春的温暖，快乐的寒假结束了，实验六小迎来了2022年的新学期。
为深入践行品质教育，丰富学生寒假生活的内涵，培养学生的创新精神、动手能力和实践能力。放假前夕，郯城县第六实验小学精心制定了寒假特色作业实施方案，创新作业内容、形式，从不同角度展示了学生在寒假中的学习情况，让学生在寒假中提高。
字代表了一个人的才学和修养，能写得一手好字，不仅同学羡慕、老师夸奖，还会让自己离成功更进一步。
坚持把简单的事情做好就是不简单，所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。
“读万卷书，行万里路”，因为疫情防控，虽然去不了远方，但待在家里，一样可以尽情的徜徉在书海里。
劳逸结合
“书是人类进步的阶梯”，利用假期，学生走进名著，细品精彩故事，结识了个性鲜明的人物形象，体悟了故事中的精神内涵。走进儿歌，朗朗上口，合辙押韵的儿歌歌词，不仅能在潜移默化之中锻炼语言表达能力，还蕴含着丰富的知识，扩大知识面。
浓浓的年味，深深地祝福。孩子们用手中的笔，走近喜庆“中国年＂；用灵巧的双手，迎接虎跃“中国年”!
丰富的实践作业——我做一道年夜饭。
过年啦
我是数学小讲师
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寒假生活像一首歌，
它美妙的旋律常让人回味；
寒假生活像一首诗，
诗行的内容总让你陶醉；
寒假生活像一串葡萄，
每一粒果实都有不同的滋味。
多彩的寒假结束了，亲爱的孩子们，你们不负好时光，为自己交了一份多彩的作业！你们都是勤劳的小蜜蜂，利用金色的时光，酿出了幸福的童年！新学期里，继续加油吧，追寻属于自己的精彩！