同学们,你们知道秦岭—淮河线吗?这条线把我国分成了南方和北方两大区域。
噔噔噔噔!!
音乐老师闪亮登场啦!
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02:01
相信同学们都感受到了:
南方的《茉莉花》 婉转细腻
北方的《茉莉花》 爽朗刚直
同学们,相信你们还听过或者唱过更多的南北方不同地域的民歌,快来加入我们这一期的学科融合实践活动,把你喜欢的民歌分享给大家吧!
作业要求:
- 介绍或演唱(奏)你喜欢的南方或北方民歌,并结合所属地域说说它的特点。
- 分享你知道的关于南北方在气候、作物、地理、美食、人文等方面的不同,可以用多种方式呈现给大家。
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