不知不觉，寒假快要结束了，为了让孩子在寒假期间保持良好的行为习惯，提高幼儿自我管理，自我服务能力，第二幼儿园西瓜四班的老师们精心布置了一些寒假小任务，小小“神兽”们各显身手，快来看看孩子们的精彩瞬间吧！
一、学习篇
活动一:趣味阅读
阅读就是培养幼儿阅读的兴趣和习惯，帮助他们发展良好的语言表达和思维能力。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到，需要给幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，拓展学习经验。
活动二:认识日历
幼儿认识日历，知道日历的用途，了解年、月、日、星期等相关知识，感受数学活动的兴趣
活动三、认识钟表
时钟是孩子们了解时间、感受时间的最直接工具。学习后，孩子们充分感知了时间，养成按时作息，珍惜时间的好习惯。
活动四:观察天气
《3~6岁儿童学习与发展指南》科学领域提出在探究中认识周围事物和现象的目标，而了解天气变化正是孩子对周围事物和现象认识的重要内容之一。孩子通过观察天气，了解天气的变化。对天气有着丰富的感性知识获得了对天气知识的提升、总结。也让孩子在观察天气的过程当中知道在不同的天气下需要做合适的事情。
活动四:创意名字
绘画活动是儿童心灵的窗口，它反映儿童内心的情感世界。随着大班儿孩子学识阅历的丰富，孩子们逐步对文字产生兴趣，而且大部分孩子都会写自己的名字，请大家一起来欣赏他们的名字作品吧！
二、快乐运动，健康未来
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。为了增强幼儿体质，促进幼儿体能的发展，提升幼儿身体协调能力，开展了“快乐运动，健康未来”运动打卡活动。不知不觉宝贝们已经完成运动打卡活动啦，快让我们一起来回顾宝贝们的运动打卡之旅吧。
评选结果
第一名（打卡30-40天）
刘书菲 王熙淳 刘雪睿 纪宇凡 许欣然 杨梦妍 何雨航 刘兴瑞 宫敬然
第二名（打卡20-30天）
赵依诺 李彦
第三名（打1-20天）
赵依诺 孙舒墨 李美希 刘思瑶 王美瑞 牛鑫蕊 朱涵平 刘芯语 白嘎力
运动打卡活动虽然结束了，但我们的运动热情不会退去。虽然只有短短寒假，但家长们做到“榜样、陪伴、鼓励、坚持”，和孩子一起养成好习惯。不仅提高了幼儿的运动能力，让幼儿体验到了参与运动活动的乐趣，同时增强了幼儿的自信心，树立了幼儿“热爱运动”的意识，期待孩子们在一次又一次的运动锻炼中获得更大的进步!
经过一个寒假的努力，小朋友们在学习、运动方面都取得了不小的进步。
孩子们通过阅读、学习日历、认识钟表、观察天气、创意名字等活动中提高了孩子们的学习能力，增强了孩子们的探究欲望。也为他们后续的学习打下了坚实的基础。在这个过程中，他们的耐心和毅力也得到了很好的锻炼。
在运动方面，幼儿的身体素质得到了提高，也激发了幼儿对体育运动的热爱之情，运动不仅发展了幼儿身体的协调性和灵活性，还培养幼儿勇敢坚强的意志品质。
总之，这个寒假，小朋友们在各方面都取得了显著的进步。感谢家长们的支持和配合，让我们共同期待孩子们在新的一年里取得更大的成就！