为了让学生接触到各种不同领域的书籍，从而扩大自己的知识面，了解更多的信息和观点，促使他们就所读书籍展开讨论，分享自己的理解和看法，从而促进思想交流，启发彼此的思考。在共同的兴趣爱好上建立联系，增进彼此之间的人际关系，激发参与者对阅读的兴趣，促使他们更多地投入到阅读中，东明县实验初级中学在开学第一天为学生举办了读书分享活动。
日期：2024年2月15日 地点：7.3班教室
参与人员：
班主任：张锦斌
学生：全班学生（共54人）
活动流程：
开场介绍（8:00 am - 8:15 am）：
张老师向学生们介绍本次班级读书分享活动的目的和意义，强调阅读对于学生个人成长的重要性，并鼓励大家积极参与。
张老师还介绍了活动的主题和规则，即每位学生需要分享自己最近读的一本书，包括书名、作者、内容梗概以及个人感受和体会。
学生分享环节（8:15 am - 9:00 am）：
活动开始后，学生们依次上台分享自己的读书体验。每位学生分享时间约为3-5分钟，共有15位学生参与了分享环节。
学生分享的书籍内容涵盖了文学、历史、科普、小说等不同领域，包括《红楼梦》、《三体》、《追风筝的人》、《国富论》、《史记》等，同时还分享了寒假里的美好瞬间、在寒假制作的模型和科技作品。
互动交流环节（9:00 am - 9：20 am）：
在每位学生分享完毕后，其他同学可以提问或发表自己的看法。学生们积极互动，分享阅读心得、观点和建议。
张老师也给予学生们肯定和鼓励，引导他们展开深入讨论，并提出一些问题促进学生思考和探讨。
总结和展望（9：20 am - 9：40 am）：
张老师总结了本次活动的亮点和收获，肯定了学生们的积极参与和分享精神，还根据学生们的表现，点名夸奖了几位优秀的分享者，并提出了一些宝贵的意见和建议，帮助学生们更好地进行读书分享。