水果是孩子非常熟悉的食物之一。红彤彤的苹果、黄澄澄的橘子、金灿灿的菠萝、紫盈盈的葡萄、香喷喷的桃子……色彩斑斓的外观能吸引孩子的注意力，形态各异的造型让孩子充满好奇，酸酸甜甜的味道备受孩子们的青睐……然而，孩子对水果虽然比较熟悉，却只停留于单个、模糊的粗浅感知层面。因此我们设计了《水果多多》这个主题，旨在通过本次主题活动，让孩子在自主操作中，运用各种感官感知水果的主要特征，逐渐明晰对水果的整体认识；同时，了解水果的营养价值，培养吃水果的爱好，形成良好的卫生习惯；并通过艺术、游戏等多种途径，表达对水果的喜爱之情。
语言：《水果宝宝去旅行》
通过儿歌的学习，宝贝们能够理解并学会儿歌内容，而且能够用固定句式仿编儿歌。宝贝们体验到了与同伴仿编儿歌的乐趣。
故事：《神奇水果屋》
幼儿通过观察图片，可以大胆的表达自己的想法，体会故事角色的情感变化，体验到帮助别人的快乐。
儿歌：《水果歌》
通过学习，宝贝们都能够理解儿歌中的比喻，并能大声的念出来。
《小蛇多多》
通过小朋友都喜欢的故事，让宝贝们都知道了好吃的东西不能吃太多。
数学：《美味餐包》
宝贝们喜欢动手操作游戏材料,体验数学活动的快乐，同时能够按照物体的大小、颜色、外形等外部特征找出同类或不同类物体，对类具有了初步的概念。
数学：《开心下午茶》
小朋友们都非常喜欢动手操作游戏材料，学会了用一一对应的方法比较两组事物的多少。
数学：《叠罗汉》
通过游戏的方式让幼儿形成初步的数概念，体验数学活动的快乐。知道1添上1是2,2添上1是3。
数学：《森林列车》
学习了5以内数的形成,通过操作知道3添上1是4,4添上1是5。宝贝体验到了数学活动的快乐。
科学：《水果的味道》
宝贝体会了与同伴一起品尝水果的乐趣。感知到了不同水果的酸甜味道，还尝试用简单的词语描述水果的味道。宝贝们的语言表达能力得到了提升。
《水果里的秘密》
幼儿初步尝试观察不同水果的外形和切面。基本能够将水果外形和切面图案进行匹配。而且愿意说出对水果发现，体验动手操作的乐趣。
《秋天水果多》
幼儿都对水果比较感兴趣，通过图片展示让幼儿感受到了秋天水果的丰富及特征，并能用自己的语言描述水果的外观。
《苹果种子的秘密》
通过小故事让幼儿了解了苹果的成长过程，丰富了幼儿的见识，激发了幼儿进一步探究的兴趣。
《认识各种水果》
幼儿知道了不同的水果有不同的味道，初步了解了水果的营养价值，体验到了品尝水果的快乐。
《小兔的水果超市》
通过观察小兔的水果超市，在情景游戏中体验到了操作的快乐。
《小草醒来了》
以诗歌的形式引导幼儿感受春天的美好，激发幼儿想象春天小草绿了的情景，从而让幼儿喜欢春天。
《我爱吃水果》
通过师幼谈话，让幼儿知道了生活中常见的水果的形状特点，并让幼儿学会了与小伙伴，老师分享自己喜欢吃的水果。
《水果营养多》
宝贝们认识一些常见的水果。理解故事内容，知道多吃水果有益身体健康。
《蔬菜与水果》
引导幼儿认识了生活中常见的蔬菜与水果。培养了幼儿良好的饮食习惯和健康意识。提高了宝贝们的语言表达能力。
《爱吃水果的牛》
通过一个小故事，让幼儿初步理解了爱吃水果对身体好，知道了别人生病时要多给予关系和帮助。
《摘果子》
通过让幼儿纵跳取物活动，提高了宝贝们的腿部力量和弹跳能力。
绘画
《水果添画》
宝贝们能根据圆形展开联想，抓住水果的主要特征进行添画。大家都乐于参与活动，体验创作的乐趣。同时可以大胆的与同伴合作。宝贝们的交流更多了，新生老生逐渐熟络起来。
《漂亮的西瓜》
宝贝们自己通过粘贴、对折的方法制作了一块西瓜，体验到制作手工西瓜的乐趣。通过制作西瓜，了解了西瓜的外形特征、内部结构，感受西瓜外观及内部的色彩之美。
《水果粘贴画》
宝贝们通过自己动手粘贴不同的水果，体验美术活动带来的乐趣。粘贴画的锻炼宝贝们的手指精细动作和手眼协调能力。通过锻炼宝贝们初步掌握粘贴画的基本方法。
《水果多多》
宝贝们了解了苹果的基本特征。初步尝试运用纸球进行拓印创作。通过拓印感知到了色彩的美丽，体验到了美术活动的乐趣。
音乐
《水果躲猫猫》
宝贝们初次学习用对唱的形式表现歌曲。大家愿意参与歌唱游戏，体验到了游戏的快乐。并且尝试简单仿编歌曲，感知到了水果的丰富多样。
《水果歌》
小朋友们通过观察梨子、苹果等水果的颜色，能够在大家面前大胆地发言和表演。通过水果歌认识生活中常见的水果，并能正确地说出水果的名称。宝贝们的认知能力得到了提升。
《稍息立正站好》
小朋友们通过舞蹈了解并知道遵守幼儿园常规要求。在儿歌中掌握了克服拖拉的小技巧。并能通过欣赏歌曲感受音乐游戏的欢乐情绪。
《新健康歌》
宝贝们都能能跟着音乐有节奏的动作，还可以有感情地学唱歌曲。宝贝们初次学习用对唱的方式演唱歌曲。孩子们在愉快的氛围下学会了舞蹈。
通过本次的《水果多多》主题活动，孩子们认识了生活当中经常常见到的水果，并且通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝的过程激发了孩子们对水果的喜爱，让孩子对水果的营养价值有了一定了解，培养了孩子良好的饮食习惯。