以“数”启思，笃“学”敏行——高二数学组春学期第一周教研活动纪实

“夯实教研促发展，奋楫笃行启新程”。教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。伴随着祥龙迎春的脚步，新学期如约而至。为了扎实推进数学教研工作，明确教研工作任务和努力方向，提升课堂教学质量，2月27日下午，高二数学组组织开展了新学期第一周教研活动。

本次教研活动共有四项议程。第一项议程就是政治学习。王校长在《翻篇归零再出发，踔厉前行开新篇》的开学第一课中勉励我们努力工作，用优异的成绩开好局，起好步。数学教研组勠力同心，以“启程便是加速”的精进姿态迎接新学期的挑战。

教研活动第二项议程——集体备课。

由彭秋老师带领大家对本周教学内容导数的概念及意义、导数的运算、导数的几何意义等内容进行精细地探讨，指出要让学生熟练掌握导数的运算并要加强训练。

活动第三项议程——小张化练习研讨。

杨兴明、彭秋、罗寿晶、张宇生四位老师为我们围绕各个知识点精心准备了两周的小张化练习。组内老师认真分析题型，根据不同层次学生的需要对小张化内容进行二次筛选，并对小张化练习的格式给出了更规范的建议。

在此环节中，彭老师还提出了小张化练习对我们教学工作的几点有利之处：

①在为学生准备小张化作业时可以提前把握重难点，方便课后有针对的让学生练习；

②小张化作业按照不同的知识点生成，学生能够更加系统地对某同一题型强化训练；

③提前出练习，有充足的时间准备题目，可以一定程度上提高习题的质量。

第四项议程——教研计划安排。教研组长结合其他老师们的建议和想法对下一周的教研进行了明确的计划和安排。

凝心聚力齐教研，以研促教共成长。新学期，新起点，通过本次教研活动，我们教研组全体老师将以更加饱满的热情、更加扎实的教学态度，努力提高教学质量，为学生的健康成长保驾护航！