为扎实推进学校“双减”和“五育并举”工作,强化教师责任意识,发挥优秀作业的示范作用,彰显“活力学生”风采。2024年2月28日,塔城市第六小学开展了以“龙行龘龘过寒假 多彩作业展风采”为主题的寒假作业展评活动。
本次作业评展活动内容丰富,包括寒假练习册、绘画作品、手工制作、写字、科技作品等;形式多样,分为“班级展选”和“全校交流展”两部分。一份份凝聚着灵气与智慧的作品记录着同学们的坚持、收获、创新,一帧帧照片让童年的美好定格。通过本次活动旨在强化教师责任意识,发挥优秀作业的示范作用,促进“五育并举”。
一、班级展选
各年级班主任先在班级内组织同学们进行展评,同学们互相学习与评比,每班评选的优秀作业参与全校的评展。
二、全校交流展
学校教务处牵头组织本次作业展评活动,组织全体教师和学生参观了学生的优秀作业。
(一)教师观展
老师们在认真翻阅,细细品味后,也纷纷表示今后在“细”字上下功夫,在“实”字上加力气,为学校教育教学质量再上新的台阶奉献出自己的一份力量。
(二)学生观展
整个参观过程,学生们秩序井然,认真观摩。同学们拿起参展作业慢慢地欣赏,细细地品评,并和自己的作业进行对比,寻找差距,力争改进,同时还与身边的同学交流分享,取长补短。
用心书写 坚持写字
每日书写,写一手正确、规范、优美的汉字,有利于让学生形成提笔即练字的意识,培养学生的审美情趣,增强学生对祖国语言文字的热爱之情。
快乐数学 与我同行
用数学指导生活实践,既可以增添生活的乐趣,又可以加深对数学的理解。
品味书香 不负时光
“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”假期里,同学们用行动来诠释了“读有所思,读有所获,读有所乐。”
趣学英语 绘出精彩
学生将英语所学与绘画技巧相结合,图文并茂,书写美观,呈现出一幅幅精美的作品,令人赏心悦目。
思维可视 素养提升
“思维和画图是人类最基础的语言”,作为“学”的策略,能促进学生有意义学习、合作学习和创造性学习,培养学生的发散思维,最终使学生学会学习。
小小手工 创意无限
手工制作,可以锻炼孩子动手的能力,也可以培养孩子的专注力和创造力。
劳动实践 收获喜悦
劳动是一种锻炼,劳动是一种美德,劳动是一种修养,劳动是一切美好的开始……
本次寒假作业展评活动,让学生“展”有所感,“评”有所获。新年新气象,每位同学在寒假的勤恳努力与扎实付出,都将会在新学期化作绵长动力,鼓舞着自己向着更高更远的新目标迈进。少年自当扶摇上,揽星衔月逐日光,希望每一个同学在新学期中都能积蓄能量,茁壮成长。
撰稿:姬呈玉
初审:夏娟霞
复审:朱青、徐文丽
终审:秦文芳、杨瑞