为进一步普及防火防震减灾知识，提升幼儿消防地震应急避险能力，让全园师幼掌握应急防火避震的正确方法，在发生防火地震等紧急情况时，能快速、有序、高效地疏散撤离，确保师生平安。2024年2月27日，我园组织全园师幼进行防火防震疏散应急演练。
01工作部署 细致周到
为将安全工作做实做细，演练活动前，我园组织召开了防火防震演练部署会议。会上，张园长对演练流程、疏散路线、前期准备工作、人员分工等方面进行了详细部署。
02安全演练 教育先行
各班级开展了开学第一课安全教育之防火防震减灾主题教育活动。老师们向幼儿讲解防火防震避险知识，以及安全疏散演练时的注意事项。通过不同形式帮助幼儿掌握基本的自救知识，提高自身的避险能力。
03实战演练 紧急疏散
2月27日上午演练正式开始。全体教职工和幼儿就象往常一样开展各种活动。上午十点整，随着急速的“鸣笛”声，演练开始。信号员发出“火警警报”信号。报警组张老师拨打119报警，并迅速向上级领导报告失火情况；园长总指挥，通过广播通知师生向楼外疏散：“大家不要惊慌，马上有秩序地撤离”。消防人员用灭火器和水开始灭火。
教师听到火灾警报声后，停止一切活动，迅速领队，快速组织幼儿排队，副班老师和生活老师站在队伍中段和最后负责清点人数，各班依次快速、安全下楼，不抢先，以免发生拥挤踩踏事故。教师引导幼儿用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯腰，手扶楼梯栏杆，不吵不闹，紧张有序的一个接一个，按照预先设定的疏散路线有秩序地撤离。用时2分30秒，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向园长报告，所有人员安全撤离到安全区域后，宣布演练结束。
避震应急疏散演练：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的避险信号（长鸣60秒）后，幼儿立即开始演练。上课老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿。地震来了，不要惊慌、哭闹或随意乱跑，尽量保持镇定，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。避 震 避 险 教师指挥幼儿立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，尽量蜷曲身体，躲到桌下或墙角，双手抱头，也可用书包护住头部，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，头朝内以保护头部和身体被砸，但不要靠近窗户。紧 急 疏 散 地震警报1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。班主任组织幼儿排好队伍，副班老师和生活老师站在队伍中段和最后负责清点人数，各班依次快速、安全下楼，不能抢先，以免发生拥挤踩踏事故保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。全园师生用时2分20秒到达操场，集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
演练过程中，全体教职工态度认真，团结协作，密切配合。在练习中总结训练经验，努力寻找不足予以改进，全面提高全园师生的实战水平，相信本次演练也在孩子们心中留下深刻的印象。
通过本次应急疏散演习，增强了广大师生对防火及地震避险的安全意识，提高了自救自护能力，以及有效、快速疏散的能力，强化了师幼的安全意识，进一步明确了安全重于一切的思想，基本完成演练预期目标。
今后，我园会继续开展一系列安全教育活动和安全应急演练活动，并将此类活动作为幼儿园安全教育的重要组成部分。
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