为贯彻落实教育部等17部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》文件精神，进一步提升郊区班主任教师心理健康教育的能力，促进学生人格的健全发展，2月27日上午，郊区教师进修学校在长青小学组织开展了“2024年郊区中小学教师能力素质提升暨班主任心理健康教育培训”活动。
郊区进修学校全体领导、老师以及全区中小学德育副校长、班主任老师，共计210余人参加了此次培训。
培训由进修学校培训部主任崔迪主持。
路常明老师做题为《关注心灵 守护成长》的讲座。
路老师的讲座深入浅出，妙语连珠。她围绕心理健康教育的理念、方法、技巧等方面，从班主任工作的角度，用大量详实的案例进行了深入交流与分享。
李军老师做题为《关注孩子心灵成长 呵护儿童情感发育》的讲座。
李老师从学校心理健康教育的发展，结合我区教育的实际情况，为我们提供了心理健康教育的路径和方法。
最后由郊区教师进修学校副校长边丽敏对本次培训进行简单总结并做相关工作布置。
边校长指出：作为学校德育领导和班主任老师，要正确理解中小学心理健康教育的目标，立足学生思想、生活和学习实际，坚持做好“四个转变”、“四个方面”的工作，切实加强和规范中小学心理健康教育。
通过本次培训活动，老师们不仅获得了专业的心理辅导知识和实践技巧，还提高了自身的心理教育素养和应变能力。老师们会将所学的心理辅导方法应用到实际工作中，用心去关爱每一位学生，成为他们成长道路上的引领者和人生导师，为他们的茁壮成长保驾护航！
编辑：崔 迪
审核：边丽敏
