———川垣小学2024学年度春季学期教师业务培训
为更好地领会和贯彻《义务教育课程标准》，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。同时，让教师们能打破传统的教学秩序，促进学生学习，从而发展学生的各学科核心素养。2024年2月28日上午，川垣小学全体教师以各教研组为单位开展了《新课标解读》和《核心素养导向下的大单元备课》培训活动。
本次培训会由张孝霞副校长主持。自义务教育新课程标准颁布以来，我校高度重视新课标的学习和落实工作。并让教师们以课程标准和学科核心素养为纲，以提升学生学习力为旨，整合相关知识，提炼思想方法，改变教学思维方式。
《义务教育课程标准》的颁布，标准规定了各科课程培养目标、教育内容和教学基本要求，提出课程要在立德树人中发挥关键作用，强化了育人导向，优化了内容结构，研制了学业标准，学科教育应着力培养学科核心素养。引导学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，作为教育工作者应行而不辍，不断实践，把育人蓝图变为现实。
语文教研组组长石老师在培训中说道：语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯。同时，语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。
数学教研组组长吕老师在解读中说道：学生应该通过数学学习掌握适应现代生活及进一步学习必备的基础知识和基本技能、基本思想和基本活动经验。让他们会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。
英语教研组组长郑老师说道：新课标强调英语课程工具性和人文性的统一，强化了课程育人导向，应着力培养核心素养。
培训期间教师们认真学习，主动交流。此次活动老师们不仅对新课程标准的基本理念、课程目标和内容、教学观念和学习方式等有了进一步的了解。而且懂得了如何从单元备课的角度，宏观上把握教材教法，增强目标意识和结构意识，让单元教学融会贯通，做到既见树木又见森林。
心中有“标准”，脚下有方向。通过此次活动，老师们对新课标背景下大单元教学有了更全面更深刻的认识，也更清晰地认识到当前教育的发展形式及肩上的重任。强师固本，蓄力前行。全体教师将继续共研新课标，践行新理念，立足大单元，将培育学生核心素养落在每节课中，打造更加高效的课堂，促进师生共成长，一起向未来！