荟萃新课标，融创新实践。新学期如约而至，为了更好地指引新课标背景下的小学语文教学工作，建设新课程下的新课堂，落实教学规范，2024年2月27日下午，迁安市第三实验小学召开了语文教学研讨会。活动由语文学科主任高连杰主持，代秀丽校长，张桂贤校长及语文学科全体教师参加了本次教研活动。
教研伊始，高连杰主任从把握课标和教材，部署教学活动两方面对我校语文教学工作进行了指导和落实。
首先，高主任从课程性质、核心素养、学习任务群、课程内容等角度进行阐述，强调新课标对语文教学的统领作用。并在此基础上，深研教材，铸实基础。高主任提出，教师在集体备课中，要体现教材和课标的连结，打造以学生为主体的课堂模式，争取做到课堂教学有目标，有特色，有方案，有时效。
同时，高主任特别指出阅读在语文教学中的重要性。要以三位一体的阅读体系为框架，引导学生进行大量阅读实践。推进单篇阅读到多篇阅读，再到整本书阅读的纵向延伸，课内阅读到课外阅读的拓展。真正把阅读时间还给学生，不仅要提升其阅读能力，还要借此实现语言表达的迁移运用，模仿写作，形成读写结合的完美闭环。
接下来，高主任对本学期的教学工作进行了具体严谨的部署。从教研活动的具体内容到作业设计与评价标准，从集体备课到语文项目式学习的实践分类，每一项教学工作安排都立足于我校的语文教育教学现状，直指语文教学活动中噬待解决的问题，使我校语文教学实践更具方向性，避免过度浪费教学时间和资源，进而有效促进教师的专业化成长，提升我校语文教学规范化和科学化水平。
最后，张桂贤校长就本次教研活动内容与教师们进行深入交流和探讨。张校长指出，全体语文教师必须明确本学期重点工作和方向，深入学习课标理念，同时还要注重日常教学常规，把握教学的每一处细节并落实到位。
教学路长，行则必达。迁安三小的教师们会以此次活动为契机，同心教研，向学而教，不断沉淀自我，展现三小语文教学的绝美风采！