“踔厉奋进启新程,文化润泽育新苗”
佳二中2024年度春季学期
德育工作会议

佳二中政教处
创建于02-27
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       新学期,为全面推进德育工作高质量发展,进一步强化班级管理,推动和促进班主任队伍建设,切实提高班级管理效率,创建平安校园,营造“文明、健康、和谐”的校园文化氛围, 2024年2月27日14:30分,我校新学期德育工作计划会在东三楼会议室召开,出席本次会议的有:德育副校长马玉砚同志、政教处主任朱洁同志、各学年主任、德育主任、政教处全体、高一、高二、高三全体班主任。会议由朱洁主任主持,马玉砚副校长在最后对新学期工作提出更高标准,更高要求。

        第一项、对假期工作进行总结与评价

       朱洁主任对假期取得突出成绩的班级进行表扬,并以高二22班家访纪实《家访建起连心桥,合力育人出奇效》为例,激励班主任们在工作中充分创新、狠抓落实、再接再励。表示政教处全体同仁将始终秉承着为全体德育工作者服务的宗旨来开展工作,为将素质教育与我校文化润泽教育全面有机结合而努力。

      第二项、朱洁主任宣读新学期德育工作计划,计划简要内容如下: 

      一、指导思想

      在本学期,政教处将继续坚持以“立德树人”作为教育工作的根本任务,高举“五育并举”的光辉旗帜。以学校“文化润泽”教育理念为引领,推进学校“全人教育,德育筑基工程”的建设,充分发挥“十大主题教育”特色活动的育人作用,明确德育工作重心,细化阶段目标。紧紧抓住学校获评省“红色基因传承学校”这一契机,深挖我校红色教育资源,拓展红色教育路径,进而营造良好的育人氛围,同时在教书育人、管理育人、服务育人和环境育人四个方向全面发展。

         二、工作方针 

         严:严格管理       细:细化落实

         新:独特新颖       活:开通思路

         三、工作目标

  1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。 

  2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。 

  3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。

  4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。

          四、工作内容

(一)坚持做好“九项”常规工作

 1、继续规范学校纪律、卫生常规管理工作。

 2、扎实有效开展家庭经济困难学生资助工作。

 3、严格执行上级教育行政部门的学籍管理工作。

 4、多元评价学生在校发展情况,完成综合素质评价工作。

 5、大力开发德育校本课程,推进德育工作内涵发展。

 6、加强对学年德育工作的引领,充分发扬学年德育特色,树立“深耕细作”思想。

 7、打造以家访、家长会、家长学校培训、生涯规划、家长委员会等多种形式为载体的家校社共育工作。

 8、坚持四级谈话制度,充分利用谈话契机发现问题学生、困难学生,规避管理风险。

 9、帮助心理问题的学生建立班级档案。

  (二)五大队伍建设

 1、打造规范严谨、和谐活力的政教处队伍。

 2、打造以人为本、追求卓越的学年德育队伍。

 3、打造敬业爱生、贵品渊知的班主任队伍。

 4、打造一专多能、年轻有为的后备班主任队伍。

 5、打造德才兼备、素质优良的学生干部队伍。

   (三)创新十大主题教育工作 

1、三月份实施《感恩》主题教育实践活动,组织开展撰写三封“家”书活动。

2、四月份实施《诚信》主题教育实践活动,学校大力推动“诚信 ”教育进课堂,紧紧抓住期中考试的重要契机,组织开展“倡”诚信、“传”诚信、“讲”诚信、“绘”诚信、“履”诚信等活动。               

3、五月份实施《创新》主题实践活动,推出“创新”主题教育校本课程,将创新理念扎根课堂,融入生活,潜移默化的增强学生创新能力,促进学生全方位成长。                    

4、六月份实施《生态》主题实践教育活动,开展“三个一”生态教育活动,即师生每天拾起一片纸;师生每天减少一次汽车尾气的排放;师生每天坚持完成光盘行动。  

 5、七、八月份实施《实践》主题教育活动,通过线上研学、居家劳动、职业体验,在实践中领悟与蜕变,学会换位思考,学会理解他人的感受与辛苦。

(四)红色基因传承

     学校高度重视发挥佳木斯市“革命文化”红色资源优势,继承优良办学传统。

 1、发挥课堂主阵地作用。

 2、借助红色资源优势。

 3、形成学校文化认同。

(五)举办第四届“慧泽杯”德育研讨会。

    在工作计划的最后,朱洁主任对新学期班主任们提出期许:

1、脑中有思考       2、手中有标准

3、做人有标准       4、心中有爱意

        

        第三项、政教处张国义老师对本学期卫生工作、大型活动、学管会等相关工作的细则提出具体要求。

        第四项、政教处副主任尚禹弛同志宣读本学期纪律方面工作的相关要求,并对开学初纪律相关检查工作进行细化要求。

        第五项、马玉砚副校长根据新学期新形势提出工作要求,向与会的德育一线工作者们提出新的期望。

        首先他对假期活动进行总结,同时强调家校合作的重要性,并提出“看”、“听”、“问”的家访方法,结合具体实例加以阐释,指明用好家访德育教育手段。

        其次,加大对问题学生的关注,认真剖析学生产生心理问题的原因,发挥心理教师作用,深入学年、班级,通过心理疏导缓解焦虑。

       最后,向始终奋战在德育一线的默默付出的班主任们表示感谢,同时他指出正是班主任队伍在始终推进着学校德育工作的稳步前行,为学校整体工作的进步,前行提供源源不断的动力,对班主任提出以下期望:

1、要夯实常规管理,做务实型有力度的班主任;

2、加强班级文化建设有广度,做人文型有广度的班主任;

3、加强班级管理,运用好教育惩戒,做严慈相济有原则的班主任;

 4、加强科研课题研究,做专家型有厚度的班主任;

5、潜移默化中影响学生,做有感染力有长度的班主任。

        政教处在新学期的工作中要继续做到扎实有效、勇于创新,推进文化润泽教育向纵深发展,助力“学校八项工程”的顺利建设。打造特色德育,彰显师生活力,形成校风正、学风浓、环境整洁的和谐二中校园,让学校领导放心,让家长满意。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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