老师，是那潺潺的溪水，滋润着幼小的心灵；是那温暖的阳光，照亮了疑惑的道路；是那永恒的星光，引领着孩子们的成长。
个人简介
张金花，1974年出生，1994年7月从蓟县师范学校毕业，同年8月参加工作，现任高级教师。参加工作30年来，张老师一直在农村从事教育教学工作，她无怨无悔地播种着希望，开心幸福地收获着果实，激情勃发地施展着才华，把自己的青春和爱心、勤奋和智慧献给了钟爱的教育事业。2006年被评为镇级巾帼建功标兵；2007年被评为镇教科研工作先进个人；2008年被评为镇级基础教育改革积极分子；2009年被评为镇级优秀德育教师；2012年被评为下营镇人民满意教师；2013年被评为县级三八红旗手、镇级“三育人”先进个人。
爱生如子，待生如友
“亲其师，信其道 ”，良好的师生关系能够促进学生健康成长。对于学生们来说，张老师不仅是一位德高望重的师长，更像是一位陪伴成长的朋友。她总是深入了解学生的生活，关注他们的身体状况和心理状况，如果发现问题会及时给予他们帮助和疏导。教室里，楼道间，操场上，到处都可以听到张老师和学生们的欢声笑语。
班级管理，持之以恒
作为一名班主任，张老师深知关心和爱护能打开学生的心扉，学生们需要温暖、信任和关爱。她在教育学生时能够做到爱中有严，严中有爱，耐心帮助学生们提高思想认识，找出学生们身上的闪光点，用炽热的爱去温暖感化他们的心灵。她还经常和家长沟通，及时了解学生的学习情况和问题，以便及时做出调整，帮助学生克服困难。她一直以敬业和爱心赢得了学生和家长的赞誉。2008年被评为镇级思想政治工作优秀班主任；2011年和 2014年，先后两次被评为镇级、县级优秀班主任。2009年，2012年，2016年 和 2017年，所带班级多次被评为县级三好班集体。
张老师不仅关心学生们的学业表现，还鼓励学生们积极参加学校的各项活动，并全程指导，帮助学生提高技能水平，增强自信心，以此来促进学生们的全面发展。
授业解惑，春风化雨
作为骨干教师，张老师注重的不仅是将课本上的知识传授，更注重对学生道德的规范，对学生品格的养成，帮助他们树立正确的三观，扣好人生第一粒扣子。每天，她都会用心准备教案，根据学生的特点和需要调整教学内容，使每个学生都能得到真正的帮助。她还经常和家长沟通，及时了解学生的学习情况和问题，以便及时做出调整和帮助学生克服困难。在课堂上，张老师除了讲授好知识，还注重对学生解决问题能力的培养，鼓励学生发现问题，大胆提出自己的想法，不断培养学生的创新能力，表达与沟通能力。张老师以她幽默风趣的语言，独特的人格魅力，渊博的知识征服了每一名学生。在张老师的不懈努力下，教学成绩突出，自2010年以来下营镇历届统考中获34次一等奖。曾6次获镇级教学质量标兵荣誉称号，连续5年被评为县级骨干教师；2007年在第二届“全国教师语言文字基本功大赛”中获国家级三等奖；2008年在第六届双优课活动中获县级一等奖，在说课比赛中获县级一等奖；2009年被命名为下营镇首届语文“名师”；2009年语文课获市级二等奖；2013年在第八届双优课评比中获县级二等奖。
巾帼柔情，润物无声
“一花独放不是春，万紫千红春满园”。张老师深知，一个教师团队，老教师是主心骨，中年教师是中坚力量，青年教师是生力军。作为教研组长，张老师在精心制定教研计划，用心挑选教研内容，认真组织成员教师学习的同时，还给予同事们以信任、团结和帮助，鼓励他们多讲公开课，和他们一起备课，定目标，顺思路，讲细节。在张老师的带领下，我校青年教师快速成长，为我校教育教学高质量发展作出新的更大贡献。张老师还经常参加各种培训和交流活动，不断提升自己的教学水平和专业知识。在认真工作的同时，她还积极撰写学术论文。2009年论文《让信息技术走进语文课堂教学》获国家级三等奖；2011年论文《让信息技术为语文教学添》获市级三等奖；2016年论文《浅谈小学语文审美情趣的培养》在《蓟县教育》一书中发表；其余7篇论文均获县级奖励。
“笃定信念，润物无声”。张老师用心用情上好每节课。她传承知识的火种，一年又一年；点亮智慧的明灯，一季又一季；扬起梦想的远帆，一次又一次。她就像是一位辛勤的园丁，耐心地为学生们修剪、浇水，让他们茁壮成长。不忘初心，教育学生，关爱学生，她一直在路上。
撰稿：周佳庆
审核：穆智勇