为进一步规范学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，端正学生学习态度，培养良好的作业习惯，提高书写和鉴赏能力，养成良好的书写习惯，多拉特乡牧业定居学校在2月27日举行优秀作业展活动。让学生老师一起共同学习共同提高。
一、活动时间
于2月27日至2月28日开展了特色作业集展评及优秀作业展示活动，学校将各年级的特色作业集和优秀作业整齐有序地摆放，一场作业的视觉盛宴拉开帷幕！学校领导及各评委老师对各班的特色作业进行了认真评选。
二、评比标准
1.作业本封面整洁，不卷角，不在作业本上随便涂、抹。
2.作业书写工整、美观，字迹清楚。
3.按时完成作业，作业质量好，正确率高，有独特的解题思路。
4.作业书写格式规范，字的大小间隔安排匀称、科学、合理。
语文学科作业展示
语文是一切学科的基础，字词常识的积累又是基础中的基础，只有扎扎实实的培养基本功，才能使语文素养不断得以提升。
语文作业集重在从多方面提升学生的语文素养。一幅幅古诗配画，一张张秀美字帖，一首首自创诗歌，一幅幅连环画，一张张知识小报，一首首毕业前的“回忆”......构成了一本本精彩纷呈、图文并茂的作业集，充分展示了孩子们的素养和智慧。
数学学科作业展示
数学思维导图，拓展学生的思维空间，增强和丰富他们的想象力。以所学知识为主题创作的数学小报，提升了学生对知识的理解和运用，也锻炼了学生的绘画、审美和动手操作能力。
英语学科作业展示
英语词汇是构成语言最基本的部分，是英语学科的重点，词汇的掌握情况是学生听、说、读、写能力提升的基础。英语学科通过多样的作业形式，能激发学生的学习兴趣，让孩子们更为积极主动的完成作业。
学生欣赏
一份份各具特色的作业，展现了孩子们丰富多彩的课外生活，培养了学生的创新精神和动手实践能力；一本本优秀作业中，能够看出老师对学生的严格要求，展示出学生良好的书写习惯。孩子们欣赏着这些作业，在互相交流、互相学习中得到了成长和提升。
"秀"我精彩，"观"有所感，"学"有所获。
通过此次作业展评，同学们受益匪浅，收获满满。学校给同学们提供了一次相互学习、互相交流、取长补短的机会。重要的是通过作业提升自信，激发学习兴趣，增强学习能力。
教师们在活动中也颇有感触，纷纷表示，在今后的教学工作中，会更加重视作业的多元化设计，注重作业的质和量，力争让每位学生都能在作业中有更多的收获。
相信学生们在形式多样的作业体验中，能够扎实基础、发展个性，茁壮成长。
编辑：吾孜木
校对：魏凌萱
审核：马丽娜
