善总结者得其智，善分析者得其谋。为更好落实“双减”政策，进一步提高教学质量，优化教学方法，西温庄乡武宿小学校召开了语文学科期末教学质量及计划安排活动。全体语文教师共同聚焦本学期语文教学，在精准分析中寻不足，在商讨探索中总结提升教学质量。
活动中，教导主任韩润萍对每一位老师一学期的辛勤工作都给予了肯定，而后，对全校的语文教学工作进行了深度总结与分析。针对本次期末测查，韩主任分别从横向与纵向两个角度进行了各年级各个班的总结，让老师们进一步了解了所教班级的发展趋势，深刻反思了优势与不足，为下一步的教学提供了抓手。
一、二年级语文老师提出在平日的教学中围绕阅读、古诗词积累、讲绘本、写好字等方面开展教学，让学生学有所获。
三、四年级的老师们在研讨中不断地思考、总结、调整、实践，以数据为依据，结合期末测查的优势与不足，从提升集备教研，探索习题实践；丰富学习方式，感受语文魅力；培养阅读习惯，丰富语言积累这三个方面对日常教学情况进行了梳理，扎实有效地推进四年级语文教学工作，并提出了下学期工作的重点与方向。
五、六年级的老师们不断思考、总结、反思教学中的得与失，积累经验，准确把握了教学方向，并提出在课堂教学中，尊重学生的个性理解和表达；关注习惯的养成，力求把训练落在实处，不能急于求成或流于形式；应加大课外阅读量等扎实有效的教学改进措施，稳步推进教学质量。
细析数据，寻找差距，着眼当下，笃行不怠。本次教研针对性强，及时而有实效。通过本次活动，全体语文教师们明确语文综合性学习的目标定位，进而依标设定学习任务，对标考究评估证据，在掌握教学主线的基础上实现“教学评一体化”的语文课堂。新学期，新起点，新征程，让我们潜心育人根本，静待花儿开放！