樟树市昌傅镇中心小学2024年春季学期课后服务工作方案

一叶知秋
创建于02-27
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        根据《国务院办公厅规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号)精神和《江西省人民政府办公厅关于规范校外培训实施意见》(赣府厅发〔2019〕16号)及省厅《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》(赣教发〔2019〕10号)要求和樟树市教体局统一安排,切实解决学生放学早、家长放学晚、时间不衔接、出现教育时段空白的学生看管难题,并为促进学生健康安全成长,解决家长后顾之忧,结合我校实际,特制订如下工作方案:

一、指导思想

        深入贯彻落实《国务院办公厅规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号)精神和《江西省人民政府办公厅关于规范校外培训实施意见》(赣府厅发〔2019〕16号)及省厅《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》(赣教发〔2019〕10号)系列文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。

二、基本原则

    1.坚持自愿参加原则

        我校开展小学生课后服务工作严格遵从学生家长意愿,充分征求意见,主动告知服务时间、服务方式、服务内容、服务收费、安全保障措施等,绝不强迫或变相强迫学生参加,有需求的学生全覆盖。

    2.坚持公益惠民原则

        我校开展小学生课后服务坚持公益性、非盈利性。

三、组织机构

        为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作领导小组。

         组  长:敖建鹏

         副组长:徐志红   敖雪飞  陈军   

         成  员:各处室中层及各班班主任

四、放学后延时服务具体要求

       1.服务对象。放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。

       2.服务主体。课后延时看管服务工作,由本班教师在本班直接看管,兴趣班由相关专业教师负责。

       3.服务时间。放学后延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后,延长120分钟。

       4.服务场所。学校教室、活动室、运动场等地。

       5.服务内容。遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。

       6.服务流程。学校向家长发放“学生课后服务工作”告知书一一学生填写申请单后家长签字确认一一班主任核实、确认、统计。

五、放学后延时服务保障措施

      1.加强组织领导

        成立以校长为组长的工作领导小组。领导小组负责制定学生课后服务具体实施方案,明确参加课后服务的对象、家长自愿报名办法及审批程序,以及课后服务时间、学生活动安排,并督促学校各处室、学年组长、各班主任及值班教师做好日常工作。

     2.加强安全保障

        学校确保学生学习、活动设施符合国家中小学安全防范相关规定。建立健全课后服务安全管理制度,强化学生活动场所、应急救护、消防设施安全检查,制定课后服务安全管理工作规范,做好安全预案。落实考勤、监管、交接班、门卫登记等制度,切实保障学生人身安全。

     3.加强人员配备

        在全校教职工中择优选取学生课后服务工作人员,加强对参与课后服务人员的管理,加强对参与课后服务人员的管理和培训,提高课后服务人员业务素质、学生安全管理能力和课后服务质量。

   4.严格规范管理

       放学后服务工作必须做到以下几条∶

(1)坚持"家长自愿、公益服务"原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为,严禁以开展课后服务为名压缩教学计划或正常教学时间,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课。

(3)课后服务教师要做好服务情况记录,出现紧急情况及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

      5.接受监督指导

       为切实保障课后服务质量、学生安全和科学合规开展,学校主动按上级要求公示相关内容,自觉接受上级主管部门及相关部门的监督指导,杜绝借课后服务进行违规乱收费的行为。

                            

附:

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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