五九班寒假语文作业反馈

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创建于02-27
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        为了营造良好的阅读氛围,引导学生利用寒假积极参加阅读实践活动,使学生假期过得有意义。在放假之前,结合实际,制订了寒假阅读计划,对学生阅读进行了提倡和建议,让孩子们度过了一个与书相伴的快乐寒假。

        关于阅读布置了两项作业:

       1.每日阅读并打卡

       2.做10篇摘抄

        通过询问与核查,有以下同学坚持每日读书打卡:王程恩、齐诗涵、代宇哲、李景冉、时东怿、薄妍希、肖雨濛、孟月尧。坚持每日阅读是必要的,希望其他同学也能长久坚持,向这8位同学学习👍👍👍。

         有18位同学摘抄认真,值得表扬:

齐诗涵   孔俊翔  张珂心  韩可欣 

田书涵  石智慧   时东怿  冯俊宇 

代宇哲  孙向阳   孔欣语  袁梓阁  

王程恩  薄妍希  王思耀    步文慧  

 井婉婷   宋昊峻(名字不分先后)

                    部分优秀摘抄展示

        步入小学高段,很多孩子在语文阅读理解部分失分较多,成为学生们的畏难区,因此在寒假布置“阅读理解每日一练”作业,经检查大部分学生能按量完成,其中有21位同学非常认真,特此表扬。

        当然也有少部分同学出现漏做、不做不交等现象,对此类同学提出批评,望新学期端正态度!!!  请以下同学新学期认真完成家庭作业,家长朋友协助监督:

孔维浩、孙皓天、罗安特、王泊丁

姜皓轩、韩昊峻、张浩博、王梓翰

肖雨濛、李景冉、张刘蜜、郑明浩

                部分优秀阅读理解展示

        寒假里同学们也绘制了精美的手抄报,大部分同学认真完成,以下是部分精美手抄报展示。

        三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。一年之计在于春,希望同学们在新学期认真学习,收获满满,取得更好成绩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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