叶圣陶先生曾说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”为培养学生良好行为习惯、个人品质和思想道德素质，创建良好的校园氛围，为学生的全面发展打下坚实的基础，沧县实验学校在3月开展了“行为习惯教育月”系列活动。
主题升旗
沐浴着朝阳，全体师生肃立注目，进行着升旗仪式。陶丽娟校长在国旗下以行为规范为主题，为全体学生上了一堂生动的“行为规范养成”课，引导学生自觉遵守学校各项规章制度，摒弃不文明的行为举动，养成良好的行为习惯，共同维护学校的正常秩序。
主题班会
各班依托《中小学行为规范守则》，召开了行为规范主题的班会，以此促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高。同时，各班级带领学生学习各项守则，分别学习习惯、生活习惯等方面进行养成教育，主要培养学生的文明交往能力、培养学生勤奋思考的学习态度。
日常规范
学之有样，行而有范。行为习惯养成教育，还如春风化雨般融入到学生的日常学习生活当中。
规范有序的跑操
规范读书姿势
上课规范坐姿、写姿
听会座位规范有序
打扫卫生有序进行
规范楼道行走，上下楼，轻声慢步靠右行
规范上下学路队按线行走
规范坐姿写姿
有序打扫卫生
放学路队有序进行
督导评价
行为规范养成离不开外在的引导监督，学校组织值勤生值日督查、护导教师上岗、班级常规评比等，对各级各班学生的行为习惯养成教育成效进行全过程督导，并做到及时反馈。
规范月以来加强执勤生的日常管理，对到岗时间、岗位范围、工作职责、执勤技巧做细致要求，安排专人督查上岗情况。每天下午放学前召开执勤生日总结会，并把每日工作进行梳理通报。
另外，中学推进仪容仪表建设，男孩子推行平头，突破多年顽疾。
总结表彰
行为规范，争先创优。沧县实验学校的行为习惯规范月培养了一批文明规范的实验好少年，一个月的锻炼积蓄，一个月的自我锤炼，让孩子们养成良好行为习惯。
为鼓励学生再接再厉，学校对其中表现优异的班级进行表彰，希望同学们能不忘初心，注重良好习惯养成，争做文明实验好少年。
亮点所在
近日，校园欺凌事件屡屡发生。校园是神圣的知识殿堂，孩子成长的地方，对于校园欺凌绝对零容忍。对此，我校开展了预防校园欺凌系列主题活动，通过观看相关视频，签订和宣读承诺书等方式来提升同学们对校园欺凌的科学认识，为扫除校园暴力，创建平安校园提供了有力保障。
同时，为进一步规范班级管理，学校推行了晨会制度。晨会由学生支持，对班级建设、班级管理提出新建议，新看法。学生在晨会上总结表扬同学们优秀行为习惯，同时也指出存在的不足，并明确对其采取的相关措施。最后班主任进行总结工作。晨会制度旨在树立学生班级管理意识，激发学生自主管理的积极性和主动性，让学生真正参与到班级管理中。
行为习惯的养成不是一蹴而就，而是在日常的点点滴滴。愿孩子们能以本次行为规范养成教育月为契机，从小事做起，从自己做起，从现在做起，严格遵守日常行为规范，在规范中养成，在提升中成长，让良好行为习惯成就美好未来。