垃圾分类对于环境保护和资源循环利用具有重大意义。随着城市化进程的加速,垃圾问题日益严峻,如何正确、科学地进行垃圾分类成为社会关注的焦点。骐骥班的同学由此组织了一次关于垃圾分类的知识竞答活动,本次垃圾分类知识竞答实践活动旨在提高公众对垃圾分类的认识,培养垃圾分类的习惯,共同建设美好家园。
在筹备阶段,我们进行了周密的策划与组织。团队成员分工明确,责任到人,确保活动各个环节的顺利进行。我们准备了丰富的宣传资料、奖品以及活动道具,并对活动现场进行了精心布置,营造出浓厚的竞答氛围。
本次实践活动主要包括抢答环节、专题讲解、现场互动以及笔试环节四个环节。
1.首先先做了一次垃圾分类知识宣讲,让同学们对垃圾分类有一个初步了解。
2.进行了一次关于知识垃圾分类的知识笔试练习,进行评分和排名。
3. 来到同学们最喜欢的抢答环节,通过设置有关垃圾分类的题目,考验参与者对垃圾分类知识的掌握程度,参与者回答正确可加分,设置垃圾分类模拟投放环节,让参与者亲身体验正确分类垃圾的过程,增强实践能力。
4.当场进行批改统分,也是让大家把熟知的垃圾归到正确垃圾桶的一次学习。
5.公布获奖情况
本次活动吸引了众多居民和学生踊跃参与,大家齐心协力,积极参与团队合作。活动中,我们强调团队合作,通过共同的努力完成各项任务,增进了彼此间的友谊和信任。经过本次实践活动,参与者对垃圾分类的认识有了显著提高,掌握了垃圾分类的基本知识和操作技巧。通过有奖问答和现场互动环节,大家积极参与,形成良好的学习氛围。
活动策划:叶紫珺
后期制作:曹心怡、蓝杨奕
活动时间:2024年2月27日
参与人员:景职2022级(9)班全体同学