为深入贯彻党的二十大精神，开展了“龙”重登场——助力心成长心理健康教育活动，旨在提升学生心理健康素养，培育乐观、向上的心理品质，帮助学生正确认识自我，关注自我，营造积极、阳光、和谐的校园氛围。关注学生心理健康，做良心父母学校。
新学期来临，同学们告别寒假回到校园。2024年2月27日，我校诚邀何喜军老师为学生们做了题为“龙”重登场，助力心成长的开学第一课，帮助学生尽快适应学校生活，以更加饱满的状态步入新学期。
击鼓传花
活动规则：全班传递一个公仔，教师在 ppt 上点击开始，再点击结束，如果小红花到“龙”的标志，公仔到哪个同学手里，哪个同学就说一句新学期祝福语（与龙相关）。
何老师以击鼓传“龙”的游戏方式，充分调动了孩子们的积极性，既活跃了课堂气氛，又巩固了关于龙的成语知识，让课堂以欢快的轻松的进行下去。
新年梦想
龙年到来，万象更新。愿我们的生活如同腾飞的龙，充满活力与希望，共创美好末来！同学们与何老师畅谈心中的梦想，对未来充满希望。
随着活动开展，越来越多的学生开始把此次活动作为自己与老师分享快乐、获取心理支持的“最佳渠道”，和何老师“一吐为快”。
成长模式
在学习中，同学们和心理老师一起了解近期的心理困惑，探索这些情绪、学习与生活困惑背后的小秘密。同学们一起回忆，在校园中有哪些了解心理健康知识的渠道，当同学们内心彷徨不安、需要帮助的时候，可以从哪里得到帮助。
新学期目标
新学期，你定下什么目标？
设定你的目标！有了目标自然就知道该做什么了就跟跑马拉松比赛一样，因为有终点才能坚持到底，学习也是一样的道理。
抽取祝福语
为进一步活激发学生参与热情，鼓励向前，何老师举办了抽取新年祝福语活动。新学期，新的开始，为自己加油！
发现目标的良性循环
本学期，学校通过开展“龙”重登场——助力心成长心理健康教育活动，提高了教师对心理健康教育重要性的认识，促进了学生人格的健全发展，培养了学生乐观、积极、向上的心态，在学习和生活中做到自信自强、理性平和、阳光向上！
我校将继续全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，切实把心理健康工作摆在更加突出位置，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。