回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。过去的一个学期，是一段时光，也是一段旅程；是一路风雨，也是一路收获。承载着勤奋耕耘的喜悦，不知不觉间，新学期的工作已敲响锣鼓。为全面总结上学期教学工作中的经验和亮点，清晰规划新学期教学工作思路，阳信县实验小学召开了“规范校本教研，建设达标课堂”阳信县实验小学教育集团语文道法学本教学教研活动。
第一项：语文教研活动
首先由田朝霞主任对各年级语文成绩进行数据统计和其他学校进行对比，用数据说话。通过大量的表格数据让每一位老师清楚地看到了各班的语文教学质量情况，帮助教师认识到自身教学的优势和不足，查找形成原因，反思日常教学中存在的问题，提出了提升质量的建议，并宣布了本学期工作计划。
接下来，各年级语文教研组长针对期末调研质量进行了深入细致的分析与总结，从不同角度分析了一学期以来取得的成绩成因，对存在的问题进行深刻细致汇总和深入的思考，提出了切实可行的举措。
与优秀者同行，遇见更好的自己！为了更好发挥优秀教师的引领、示范作用，使优秀教师的教学经验转变为教师的共同财富，于是几位优秀教师结合自己在教育教学岗位上的亲身经历和工作实践，从专业成长、集体备课、班级管理等多角度、多层面讲述了自己不一样的教育收获，老师们受益匪浅。
第二项：道法教研活动
赵婷老师就道法成绩进行数据分析。从五校对比、试题分析、提质措施等几个方面进行了具体的分析，接着对本学期的道法课提出了一些教学建议。
接下来，3-6年级道法教研组长结合检测情况客观、详实的进行了分析，针对取得的成绩谈做法，存在的问题说想法。各教研组长畅所欲言，对道法本次质量分析情况做出来深刻的剖析并给出切实可行的改进措施。
最后，优秀的道法老师分享自己的教学经验。
“知不足而后进，望山远而力行”。戮力同心共回首，砥砺笃行赴未来。本次教研活动总结了经验，凝聚了智慧，为下一次的腾飞积蓄了力量。凡过往皆为序章，凡未来皆为可盼。全体实验小学教师将沉淀过往，序启新章，坚守教育初心，携手并进，在龙年取得更好的成绩，共同谱写学校高质量发展的新篇章。
图片：李伟
文字：郭维
审核：田朝霞