四季交叠,新岁可期,
寒气消弭,沐浴春风,
分别多日,甚是想念。
伴着新春的余韵,
我们开学啦!
亲爱的家长、同学们:
新年好!
龙腾虎跃喜气浓,学子归来学业精。愉快的假期即将进入尾声,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的一年。新学期,新起点,让我们信心满满地踏上新征程,期待梦想之花一次次绽放!
为了让我们更加从容地开启新学期,请认真阅读以下开学温馨提示:
一、报名时间
3 月 1 日 早晨 8:30
二、整理好仪容仪表
修剪好指甲、理好头发,穿着干净整洁的校服、带上书包,开学当天精神饱满返校。
三、准备好学校用品
1.必备文具、书套、标签纸(所有文具、个人物品均贴上写有姓名的标签纸)。
2.文件整理袋若干(每一门主科目准备一个袋子,将书本和练习本分类放在一起,其他科目则用一个或两个袋放好,全部贴上小标签)。
3.水杯1只,方便接水,大小能插进书包侧兜,不用玻璃水杯。
4.根据老师要求,认真整理好所有假期作业放在书包内,报名当天带回学校。
5.准备好干净的床单被套等住宿用品。
6.杜绝携带任何违禁品(特别是手机、电子产品、香烟、电子烟)进校园。
7.特别提醒:家长们注意报名时需缴清本学期伙食费用。
8.如有临时调整,班主任会公布在各班级群,有不清楚的地方可咨询班主任。
🏮 学生篇
01 接纳开学前可能出现的不良情绪
比如可能出现的“开学综合症”是正常现象,就像大人放长假后不愿上班一样,这种现象既不可无视,又不可小视,需要我们积极正视并做好调整。所以当你出现类似情绪波动时,可以告诉自己:所有的情绪反应都是正常的,是暂时的,经过调整是可以改变的。暂时接纳自己的各种情绪反应,不要被负面情绪左右。
02 耐心发动,逐渐加速
开学在即,要耐心回归良好的习惯。让自己多一点阅读,多一点运动,给自己加“积极的心理暗示”,我要开开心心地享受学校的美好时光。主动减少电子产品的接触时间,在家长的帮助下慢慢调整作息,逐渐回到学校的作息时间。
03 学会有效求助
开学前和初期,同学们还可能会面对很多未曾预料到的困难。请记住,除了我们自己,我们的家人、朋友、老师和同学都在我们身边,他们都是我们的宝贵资源。当我们遇到一个人解决不了的困难时,永远记得,我们可以向身边的人求助。我们可以一起想办法,调整好心理状态,一起开开心心迎接新学期的到来!
🏮 家长篇
01 收心环境要逐步营造
孩子们还沉浸在春节的放假作息时间,很难一下子恢复学校的作息时间,所以一定要提前帮助孩子调整好规律的作息时间,让孩子适应开学后的“时差”。这个过程一定要符合心理的发展规律,循序渐进地调整,最好提前一周根据家庭的实际情况逐步营造。
02 多进行情感交流
家长越是唠叨讲道理,孩子就越心烦,甚至会产生逆反心理。家长可以和孩子一起回顾假期生活,谈谈收获和遗憾。在孩子分享时,积极鼓励孩子倾诉,用心倾听,不批评、不打岔,用开放包容的心态了解孩子的成长感受。同时要注意接纳孩子可能会出现的负面情绪,多和孩子进行情感交流,既能帮着孩子一起“收收心”,回归学习状态,又能建立亲密的亲子关系。
03 营造“期待感”
可以通过鼓励孩子提前和同学联系,购置开学前的文具用品,梳理各科寒假作业,展望未来等方式,营造返校开学的“期待感”。
01 告别散漫
提前开始执行上学期间的作息时间表,以最饱满的精神迎接开学。
02 温故而知新
开学前将上学期的课本温习一遍,将薄弱部分加以巩固,为新学期的学习做铺垫。
03 无目标不学习
根据当前真实水平,对自己提出合理期望,确定新学期的进步目标。
04 训练专注力
关掉电子产品,找一段空白的时间聚精会神地读一本书,将专注时间训练到一堂课时间以上。
05 摆脱拖延症
每天睁开眼,将今天要做的事情列下来,按轻重缓急程度排好序,优先完成必做的、重要的事情。
06 勤于动脑、动笔、动口
学习不仅仅是输入的过程,只有勤于思考、写作、表达,将知识活用起来,才是真正的学会了。
07 保持热爱劳动的品质
经历长假期,很多孩子帮助家长做家务、亲自研究烹饪、照料家人生活,请保持住这份独立的好品质,孩子将受益一生。
08 安抚开学焦虑症
一想到开学就感到焦虑?别担心!和同学一起聊一聊假期经历,和家人一起爬爬山、打打球,早睡早起都是舒缓情绪的好方法。
新的学期,
一切美好如约而至。
让我们向假期挥手告别,
装载好快乐与希望,
迎着朝阳,
一起奔向充满美好的新学期!
亲爱的同学们,
开学见~
格尔木市第十四中学
2024.2.27