一本书，一个世界
好书如画，阅读如歌
打开一扇阅读的门
开启阅读的旅途
一场以阅读为友
以学习为伴的读书分享会
在这里如约而至
读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。为进一步提升教师专业素养，增强教师的阅读兴趣，倡导终身学习理念，驻马店市第一小学坚持每学期开学初举办教师假期读书分享活动，这已然成为老师们的一道精神“大餐”。2024年2月25日，驻马店市第一小学举办了“悦欣杯”读书分享报告会！
报告会由六年级马梓桦老师主持
于楠老师从《教育篇》、《教学篇》、《修养篇》和《其他篇》四个篇章介绍了自己读《教海漫记》感悟，让人仿佛身临其境，受益匪浅。
曹会娟老师分享的《教育是慢的艺术》，通过分享，我们明白张文质老师所讲的教师成功的标志，就是要让学生对你产生知识的折服，道德的肯定，情感的依赖，精神的景仰。告诉我们，教育需要时间，需要等待。作为教师，要允许孩子犯错，犯错是孩子的权利，千万不要急于求成，因为每一个人都是在错误中成长起来的，在挫折中成熟起来的。
面对学生的错误，我们要有足够的耐心，细心，爱心，指导学生一点一点的进步。一个台阶，一个台阶的成长，在等待和守候中坚持，教育之花一定会绚丽绽放。
陈琳老师分享了《儿童的语文》，这本书是于永正老师五十多年来从亲身教学经历中提炼出的思想结晶。它既有共性，也打上了他丰富广博的教育智慧的烙印。
在这本书里，我们要明白什么是语文，知道教语文的规律；要修炼语文基本功。以“文”化“己”；要有一颗童心、包容心，更要有责任心和耐心，手把手地教，实打实地教；做一个“思想者”，明理笃行。
王琳琳老师分享的是《跟着教育名家学做教师》。本书分别将叶圣陶、陶行知、孔子等十位大师的教育理念、方法与教育实践结合在一起，引导教师学习他们的精髓，做真正的有情怀的从教者。与一本书的相遇，促成了与一群人的相遇，经典的引领，让教育走向生命的本质，真好!
刘楠楠老师分享的是《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》，从教育界的老前辈吕型伟，有精神世界的探索者钱梦龙，还有那些毕生致力于教育的马芯兰、刘可钦等人的故事，他们的故事充满了挑战、奋斗和成功，给我们留下了深刻的印象！教育是一门艺术，是一幅精美的画卷。
我相信，只要我们怀揣梦想，用心去教育每一个孩子，我们都能成为他们人生路上的那盏明灯。
张晶老师分享的是《教师的语言力》，她从“表扬”和“批评”语言的应用入手，结合自己的工作经历讲述了如何通过恰当的语言来启发学生，唤起他们的学习兴趣，激发他们的学习热情，从而提高学生的学习效率。
教学中的语言表达技巧是一种需要与时俱进的能力，只有教学中注重语言的使用，讲究语言的艺术，才能收获更多教育的精彩。
周贺荣老师分享的是《成为更好的老师》一书，她主要是从“成长，就是和自己较量”这一感受入手，从而深刻认识到“成为更好的老师是漫长的修行过程”，在漫长的修行中，逐渐成长。成长不是一场与他人的竞赛，而是一场与自己的较量。
周老师的分享激励教师们需要不断地挑战自己、突破自己、超越自己，才能实现真正的成长，成为更好的老师。
刘红玉老师分享的是《一学生一世界》，这本书是赵国忠老师记录了10种不同类型的学生和自己的处理方法，利用具体形象的例子进行阐述，为我们一线教育工作者指引了方向带来了希望！
从这本书中我明白了要和孩子们做朋友，并理解和尊重孩子，才能更好地走进孩子的心中！
朱玉霞老师分享的是《教师成长与师德修养》，从话题一，备课行为与师德修养。话题二，课堂教学行为与师德修养。话题三，课堂调控行为与师德修养。话题四，对学生评价行为与师德修养。话题五，教师合作与师德修养。来阐述，请相信，你的赏识既能造福学生的一生，也能造就自己的成功!
在教学中，我们教师要先学生之忧而忧，为学生之乐而乐。教师自身才能得到真正的成长！
喻霞老师分享的是特级教师于永正的《教海漫记》，她主要结合具体的教学事例谈了自己读后的三个感受:一、尊重学生,把握批评的技巧。二、忍耐、宽容、善待学生。三、请翘起你的大拇指，表扬和鼓励是伟大的教育法宝。
喻老师表达了自己渴望名师的引领，从而形成自己的教学特色，让我们为之动容。
李燕清老师分享的《学生视野中的数学问题研究I》，书中精选的小学阶段学生数学学习过程中提出的60个问题。
这本书既为学生答疑解惑，更是教师数学教学的资源，以促进“以学为中心”数学教学有广度、有深度、有力度。
李丽君老师分享的是《做一个学生喜欢的老师》，面上讲的是为师之道，实则谈的是为人之道。她指出，让学生喜欢的五个秘诀：一、做“甘草”。二、让每个学生都感到你喜欢他。三、是师非师，是课非课。四、童心不泯。五、学会正确激励学生。
愿我们每位老师都如“甘草”温和又调和；永远保持童心，把课上得有意思；多看看世界，亲近大自然，增添生命的色彩；及时表扬，抓住细节，做知行合一的人。
愿我们老师喜欢每个学生，也被学生们所喜欢。
魏晶晶老师分享了《给教师的建议》，这本书就像一位智者在指点迷津。在“教师的时间从哪里来?”中，告诉我们要不间断地读书，保持阅读；在“思维的觉醒”中，告诉我们要用知识鼓舞人，要使思想跟人的自尊融合。
教师要像儿童一样，把无限的信任同样的给予他们，那将是美好的教育！
分享结束，学校领导授予12位老师“书香教师”称号，并颁发奖状和奖品。
活动最后，马校长进行点评及总结。马校长首先对今天分享的所有教师们能结合自己的工作经验和生活体验，从不同角度畅谈自己的读书收获予以肯定；其次，她再次强调学校举办读书活动的目的，通过读书活动不仅能调动教职工的阅读热情，还能在读书分享活动中交流共享，互促共进！让我们与书香为友，与梦想同行，不断充实自己，提升自己。
驻马店市第一小学高度重视书香校园建设。此次读书分享活动，进一步点燃了我校教师读书的热情，坚定了立德树人的信念。日渐长，风正暖，在每一个氤氲着浓浓书香的日子里，希望大家都能爱读书、善读书、读好书，享受读书的乐趣，做一个快乐的读者。我们的生活将因为阅读而精彩，我们的校园将充满书香而更美丽!
