五育并举度暑假,大展宏图争韶华——城南小三(5)班暑假作业展示

张艳君
创建于02-27
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 五育并举,德育为先;

 五育并举,智育为重;

 五育并举,体育为本;

 五育并举,美育为根;

    五育并举,劳育为荣。

      为了培养同学们的自主规划能力,养成良好的作息习惯和学习习惯,引导同学们度过一个愉快而有意义的寒假,全面提升同学们的假期生活质量,我校鼓励同学们制定一份属于自己的暑假学习计划。在一份份图文并茂的暑假计划中,同学们立下一个个目标,不虚度光阴,查缺补漏,努力学习,同时也做到劳逸结合,张弛有度,在学习之余,体验了传统文化,培养了自己的兴趣爱好,尝试了喜欢的运动,真真切切做到全面发展。

智育篇

乐享语文

   暑假作业如期竣工,没有烂尾,新的学期,新的征程,带上微笑迎接新的挑战!

    笔墨生花,书写风采;思维缜密,构建人生。优秀的作业就像是学生最好的名片,好的学习态度和学习习惯都得以体现。一本本工整的作业,一篇篇精彩的习作,每一份优秀的作业都是我校同学们良好学习习惯的展现。常规作业落实双基,培养好习惯;特色作业展示创意,培育新思维。

探索数学

     认真,是专注、投入、坚韧,是可贵的精神品质,让持续认真成为一种习惯各班的寒假数学作业每一页、每一题都很认真喔😲

   学生通过假期作业既能巩固知识又能让学生体会到数学的乐趣,考虑到培养学生的数学核心素养是一个发展的、多元的过程,从学生阶段的学习开始就应该认真研究。

    龙行龘龘,前程朤朤。一份份优秀的作业展示着同学们不同形式的成长。新的一年开启新的希望,新的时刻承载新的梦想。让我们携手并肩,信心满怀,共同拥抱更美好的明天。

书香致远    阅读启智

      假期里,坚持每日阅读成为了学生生活的一部分,孩子们在家里根据学校推荐的书目,结合自身兴趣,坚持每日阅读,亲子阅读,用书香浸润美好心灵。

     时光浅浅,书香致远,阅读以启智,阅读以明理;阅读是一种美好的遇见。是进一步推进书香校园建设,培养学生阅读习惯,全面提高学生的综合素养的有效途径。

劳育篇

缤纷暑假   快乐劳动

      生活中的每一种体验都是成长的基石,唯有身体力行,才能感受到父母为家庭付出的艰辛。劳动的意义在于学会理解。

制作美食

煮面条

02:46

用心给妈妈做美味的蛋炒饭

      包饺子、大扫除、做家务孝顺长辈、做些力所能及的家务事,同学们的春节假期过得快乐而有意义。

体育篇

强健体魄,绽放活力

       运动,让孩子变成自己的英雄,体适能不仅有益于身心健康,还能提高孩子的自信,培养健全人格,而且还可以促进脑部发育,提升学习能力、提升专注力。

      运动是生命的滋润剂,健身是青春的美容师, 每天锻炼一小时,健康生活一辈子!同学们加油!

美育篇

      蔡元培:纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯。多才多艺,点亮“美”丽生活。

       美育不等于“技能教育”而是审美教育,情操教育,心灵教育。是保护孩子内心世界的学习途径,是培养生活趣味的艺术温床,是寄放个体精神的私人空间。

      毕加索说:每个孩子都是艺术家。每一位孩子心中都有一粒种子,播撒内心深处的爱与美。随着日子见长,定会花开四季。

       每个孩子都是天生的艺术家,让我们用开放、欣赏的眼光,静待花开,总有一天你会收获不一样的作品

完成手抄报

       健康的兴趣爱好不仅能发展孩子的文化素质和艺术修养,更能培养孩子的道德修养。孩子们根据自己的爱好,合理安排自己的兴趣时间,充实寒假生活,提高审美能力。

德育篇

      寻访红色足迹,走进红色基地,传承红色基因,学习红色精神。让心灵感受一次革命洗礼。铭记历史,珍惜英雄先烈们用鲜血和生命为我们换来的幸福和平生活。山河虽无恙,吾辈当自强!加油吧!少年!

      读万卷书不如行万里路,“五育”并举的作业让同学们在乐中学,乐于学,学得乐。“学习”不应该仅仅限于刷题,生活中处处皆学问,在实践中的学习才能真正提高学生的综合素养,让我们一起拥抱这个“大学习”的时代!

完结篇

      五育并举,“玩转”暑假。成长不止课堂,还有诗和远方!亲爱的孩子们,希望你们用眼睛去发现,用心灵去感悟,用巧手去创造,收获成长和快乐!在丰富多彩的体验中感受美丽中国,享受亲情友情,传承中华民族优秀传统文化和美德。愿你们心中有爱、眼中有光,启智扬长,喜乐相伴!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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