学习是最美的姿态；
培训是最好的遇见。
2024 年 2 月 27 日，肇源县初中语文学科“按需培训”活动在肇源县教师进修学校举办，县教师进修学校苏玉良校长、张云峰副校长、罗秀丽主任、徐晓庆副主任亲临现场指导。
在县语文教研员薛晓辉老师的主持下，本次培训正式拉开帷幕。
《基于核心素养的教学设计》
市教研员 高品佳
高老师从“学习目标、评估任务、教学活动”三方面引领我们思考语文课堂教学中落实学科核心素养问题。以理论为基础，加上多个案例加以剖析，从正反两方面明确目标的设定，教材与课标的关系，对教学目标、教材分析、学情分析的设定进行细致讲解。明确核心素养背景下的教学是基于学科本质的教学，也是基于学科思维的教学。教师要着力于构建以学生为主线的课堂教学体系，让学生的潜能充分发挥出来。
《基于核心素养的初中语文大单元教学策略探究》
第四中学 薛丽波
薛老师指出在初中语文教学中，展开大单元整体式教学、更能体现语文的核心素养。在教学中，要研读语文教材，整合课程内容，确定单元中的“核心观念”；要重构教学目标，确定课时分配，整合单元内容、分析单元内容之间的关系；要创设情境任务，组织学习活动，根据学情与现实条件合理设计；要注重评价反馈，重视学后思想， 让学生主动参与到学习中，从而提升教学效果。
《大单元教学在初中语文课程中实施与核心素养的培养》
第二中学 王杰
王老师点明语文素养一直是中学素质教育中必须着力研究的一个重要部分，语文教学的发展是培养学生基础知识和基本能力的重要地位。教师需要通过相应的研究来不断提高学生的语文学习能力。学生学习语文的过程中，知识创新与重组能够帮助学生全方位发展，从而，促进教师在语文教学发展需要中的创新能力。
教师签到
教师学习剪影
薛晓辉老师总结
心存期望殷殷，目有繁星点点；
肩负责任重重，前路笃行远远。
星河璀璨，志存高远。
寸积铢累，积厚流光。
每一次的成长，都是对过去的超越，也是对未来的期许。奔赴新学期，希望全体语文教师将所学的内容充分运用到教育教学实践中，力争让培训后的硕果在执教事业中大放光彩，不断书写肇源教育的新篇章!