“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习，相互交流，提高英语课堂教学质量。3月28日，蒙阳实验小学联合第二实验小学开展了“教学评一体化下的第三单元英语集备”教研活动。
三、四年级此次集备的内容为第三单元。这次集备的主备人是宋老师和袁老师。大家集中在一起进行了说课、评课，并重点对课文内容进行了教材分析，大家明确了这一单元内的教学目标、重难点和教学进度。
通过集体研讨，提出让学生从日常生活现象中提出问题，通过自主探索，合作交流等方式来进行学习，感悟英语知识的内在联系，发展读写能力，增强学生的探索意识和学习英语的信心。
此次集备由主备老师对自己本单元的教学环节进行通研。宋老师以语篇为大背景重点讲解了每个课时的重难点，每个课时的教学环节以及每个课时包含的What、How和Why。袁老师对第三单元谈论天气的主题进行了逐一分析，从世界的天气、中国的天气、天气与建议到后面的天气与活动，整体单元的教学设计层次分明。在讲解的过程中，各位老师在教学方法、教学重难点等各个环节也都提出自己的见解，进行了讨论和交流，从中受益匪浅。
百花争艳，雨丝风片，英语课堂教学之路漫漫，道阻且长但教研每一次活动都是积跬步至千里的过程，让教师们在思考和实践中前进，也让各位英语组教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量！