冬之美在沉淀，教之美在钻研。为提高教学效率、保证教学质量的基础，深入推进新课标理念，进一步提升课堂教学质量，切实发挥集体智慧，实现资源共享、优势互补，打造高效课堂。
孟连县民族小学东部片区民小学区2024年2月22日，开展2023至2024学年度下学期“小学期”教师培训暨东部片区民小学区第二次教研联动活动。早上八点半进行开班仪式。
开班仪式
早上八点半举行开班仪式，开班仪式由孟连县民族小学专职副书记、教学副校长自春晓主持。开班仪式上由孟连县教育研究和培训中心小学部主任邱成建和孟连县民族小学学区负责人作了重要讲话。强调了此次培训活动的目的及意义，全体教师要拧成一股绳，劲往一处使，要提高思想认识，增强学习的自觉性，要以高度自觉的态度和良好的精神风貌投入到此次培训中，同时在工作中不断创新，不断发展，不断追求，为推动教育又好又快发展不懈奋斗！
专题讲座
开班仪式后，专题《师德师风建设——匠心守望初心 师道传承大道》由教育工委专职副书记陈汝丽进行主讲。专题《如何提高语文课堂教学效率》由王坤老师进行主讲。
副书记陈汝丽围绕“师德师风建设专题”，要求全体教师坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，做潜心教书育人、关心爱护学生的新时代教师。
王坤老师给我们带来了“如何提高语文课堂教学效率”专题讲座。在讲座中，王坤老师开阔了教师的教学思路，提高了教师的教学水平，使每一位教师受益匪浅。
教以共进 研以致远
四年级（下册）语文教材
研究与解析
培训人：马金伶
春之美，在于希望与勃发；教之美，在于钻研与提质。“教育”好景君须记，最是“切磋琢磨”时。为更好地创新教学思路，优化教学方法，孟连县民族小学开展2024年春季学期“小学期”教师培训暨民族小学东部学区第二次教研联动活动。
2月22日下午，本次培训的主要内容为“四年级（下册）语文教材研究与解析”，由我校马金伶老师进行培训。
马金伶老师立足统编语文教材体系，从四年级下册教材特点：1.双线组织单元，加强单元整合。2.强化阅读，构建三位一体的阅读体系。3.重视方法指导，促进能力提升。4.突显实践性，加强语言文字运用等四个角度对老师们开展了重点有体现、难点有示范、要点有分析的扎实、有效的教材培训。
在讲解新课标的内容中，运用老师讲，学员起来读的方式，让大家对新课标有了更加扎实的深入了解。
马金伶老师现场讲解生动形象，把“阅读与阅读教学”的问题讲得详尽透彻，让参训的老师受益匪浅。培训学习的老师们也秩序井然，认真倾听，用心记好笔记，学习氛围浓厚。
培训中老师们认真学习、相互交流，有心得、有感悟、有体会，真正做到了学以致用，收获良多。老师们把学到内容，以文字的形式展现出来，让老师们真正做到从“学中思”“学中做”“学中悟”，升华老师教育情怀，提炼教学经验，生成培训成果。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教学是无涯之海，而行者无疆，唯有不断积累，不断探索，才能不断提高课堂实效。相信四年级的语文教师定会以本次活动为契机，以新课程标准为抓手，在追光路上的每一天，留下踏实前行的印记。
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己，马金伶老师的培训通过多种形式带给我们理论高度的提升、眼界宽度的拓展。星光不问赶路人，时光不负有心人。全方位的培训为教师搭建了一个相互学习的平台，为新学期工作明确了方向、理清了思路。
教海无涯，学海无边。教学研究，教学相长，通过此次活动，相信全体教师将以更加饱满的工作热情，更加振奋的精神状态投入到新学期各项工作中，坚定信念，砥砺前行，谱写新学期新篇章。
