大河向东流哇
天上的星星参北斗哇
说走咱就走哇
你有我有全都有哇
路见不平一声吼哇
该出手时就出手哇
风风火火闯九州哇
……
一首大气磅礴的《好汉歌》唱出了梁山好汉们的豪爽、狭义，也勾起了脑海中那一百单八将的清晰面孔。翻开《水浒传》，五（1）班的同学们在吕老师的带领下一起品味经典，识梁山好汉。
跟着导读老师，一起进入《水浒传》吧！
《水浒传》是一部描写农民起义的小说，是中国古典四大文学名著之一。全书围绕“官逼民反”这一线索展开，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”，揭杆而起，聚义水泊梁山，直至接受招安，起义失败的全过程。它以深刻的思想，生动的描写，广泛的内容，谱写了一曲封建社会农民起义的英雄史诗，反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾，反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。这是一本非常值得一读再读的经典名著，是一本极具艺术特色的小说。
读一本好书，就如同交了一个好朋友。读书滋润心田，净化心灵，与书为伴，唇齿留香。寒假期间，五（1）班的孩子们阅读古典名著--《水浒传》，那一个个鲜活的人物形象，那一篇篇有趣的好汉故事，深深的吸引了孩子们的阅读兴趣，看！他们正静静的阅读。
“拳打镇关西”的故事读来令人酣畅淋漓，鲁达遇见不平，拔刀相助，嫉恶如仇，侠肝义胆。
“风雪山神庙”的故事一展豹子头林冲的英雄本色，有诗曰：仗义是林冲，为人最朴忠；江湖驰誉望，京国显英雄；身世悲浮梗，功名类转蓬；他年若得志，威震泰山东。
“武松打虎”的故事家喻户晓，精彩的描写，读来犹如亲身经历一般，我们为武松酒后迈步景阳冈，突遇猛虎捏一把汗，也为他临危不惧的英雄豪情而敬佩不已，怎不值得一读再读？
伴着春日的阳光，同学们如小树苗一般，在书的滋养下茁壮成长！
感悟流淌于笔尖，人物深刻于心中，故事回荡在脑海。
读书之法，在循序而渐进，在熟读而精思。不动笔墨不读书，圈画和批注是阅读的好方法。
学贵有疑，读书有思考便会读的更多。
《水浒传》具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义的英雄形象。同时揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的重重罪恶，歌颂了一大批梁山好汉忠义、替天行道的光辉形象。
鲁智深倒拔垂杨柳，吴用智取生辰纲，宋江率军三打祝家庄，扈三娘比武招亲……《水浒传》中到处都是英雄的豪情壮志。阅读中你有哪些收获呢？
同学们积极的参加阅读测试，成绩都不错哦！
《水浒传》不愧为我国古典文学的精华。读一读这本书吧！书里的人物、景物、动物、植物无不描绘得那么精彩、细致；那紧张曲折而又富有生活气息的故事；那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，永远留在我们心中，永不磨灭！