书香溢满育人路   躬读诗书正当时——吴忠市利通区第二十小学（利一分校）开展2023-2024学年第二学期教师读书分享活动

胸怀文墨虚若谷

腹有诗书气自华

以书为灯

点燃读书的热情

以书为媒

搭建分享的平台

       撷好书之力 ，享育人之美，阅读是教师成长的有效途径，为进一步提升教师的专业素养，丰盈教师的内涵，推动我校教育高质量发展，吴忠市利通区第二十小学的老师们坚持读书，为自己充电，努力成长为更好的自己。

朗朗书声  与人共享

       徐倩老师朗读分享了《自己培养自己》。从她的分享中，许多教师身临其境的体会到了书中这段话的意义：“什么是好的教育，通俗的解说，就是“既有意义又有意思”，所谓有意义，是站在教育者的角度说的，我们的责任、使命、理想，我们的教育目的，我们所要传递给学生的真善美品质，还有要培养公民意识与创造精神”。

      “生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必须的教育”。王亮老师用简短而又朴实的语句，让所有老师认识到了教育和生活息息相关，二者不可缺其一，明白了教育的根本意义是生活的变化。这对于学生情操以及道德品德的培养有着举足轻重的作用。

      马秋蓉老师分享了《教育，可以这么生动有趣》中的片段，她结合自身经历，讲述了自己的教育故事，使大家身临其境的感受到了教育的趣味。许多老师也深深的被郑老师那种教育真情所打动，羡慕郑老师充满童趣和浪漫情怀的教育生活。有这样的老师真是学生之福、学校之福、教育之福，书中的观点如一股股清流，润泽许多老师的心灵。

书海拾贝   阅读润心

      书海遨游拾贝，朗读浸润人心。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平，当然一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”。带着思想阅读，依靠文化立校，让课堂创生智慧，本次活动共有三位老师与大家分享读书的收获。

       沙小平老师分享了《力量从哪里来》这本书，她从内容、心得及感悟三个方面让大家认识到了力量的真正来源，并通过向内寻找力量，勇敢面对自己，才能克服一切困难。

       课堂是一个师生相遇的地方，是生命交汇的场所，只有不同才能让课堂变得有滋有味。马燕燕老师分享了《课堂，可以这么有声有色》一书。从灵动的课中总结出的教学智慧让大家受益良多。作为一名一线教师，课堂对我们的意义非凡，让我们锤炼自我，循着榜样，成为更明亮的光，照亮孩子们的人生路！

      马瑞老师分享了《学习共同体，走向深度学习》中的片段，并结合自己的教学经验，使得自身对于深度学习的意义及感悟有了更加深刻的体会。

分享交流   畅谈感悟

      “读书补天然之不足，经验又补读书之不足”。聆听完三位老师的分享后，很多老师也有一定的感悟和收获，同时，提出了自己独特的见解，也分享了自己在假期中与书为友的美好时光。

静心阅读   品味书香

       “书可以给人知识、智慧、快乐和希望”。在这白雪皑皑的寒假里，吴忠市利通区第二十小学的教师们纷纷捧起一本书，沉下心来阅读让书香氤氲心灵与雪天气息交杂，迎接一场陶醉书香的心灵之旅。

       读书能启人心志，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。让我们与书籍同行，开启教育生涯的心灵之旅，期待我们的课堂充满智慧，期待我们的教育一路书香，期待我们的教育生命更加厚重深沉！

  撰稿：吴   丹

初审：魏晓蓉

审核：马桂琴

签发：周晓玲