喜迎新学期，探索世界之美，从地理角度看世界
福兔贺岁辞旧去，金龙纳福迎春来。伴随着大家的的欢声笑语，新学期已经拉开序幕。俗话说，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。终日而思，不如须臾之所学也。”寒假，虽然肩上没有了书包，但是心中好学之念亦坚！为了让大家在享受假期的同时，不忘所学，地理教研组将寒假作业与实际生活相结合，让大家在实践中应用所学知识。
任务一
舌尖上的年味地理。了解家乡春节的特色美食，选择一道典型美食，找出这道美食的主要食材在我国的产地，从自然环境和地理位置解释原因，并分析成为当地特色美食的原因，为家人做出这道美食。
任务二
参观世博园或者世界公园，选择一个国家，了解该国家的自然环境特点（位置、气候、地形等）及对生产生活的影响。
设计原则
将中国地理的学习方法迁移到世界地理国家的学习中，从中国和世界两个方面分析自然环境对人们生产生活的影响，培养学生关注各自然要素间的关系和影响，学习对生活有用的地理。
第一阶段
第二阶段
有地而生，有理而存；学好地理，享用一生！
地球的美，需要地理的眼睛来欣赏。
地理帮助我们理解生活中的各种相互关系。
完成作业的过程，学生能够初步认识地理环境是人类生存的基础，初步理解地理事物和现象是由地理要素在不同时空条件下相互作用形成的；通过地理实践活动，观察和感悟地理环境及人们生产生活的状态，尝试解决实际地理问题，让地理的学习对生活有用；运用所学的知识和地理工具搜集信息、实践操作增强了学生的行动力，养成在实践活动和生活中乐于合作、勇于克服困难的品质。立足家乡，胸怀祖国，放眼世界，初步树立人与自然环境和谐共生的观念。地理助力我们成为有理想、有本领、又担当的少年。让我们携手迎接更美好的明天！