春风化雨   以爱育人——滩头镇幼儿园师德师风培训

为切实加强师德师风建设，提升教师思想政治素质和职业道德水平，进一步践行师德规范，弘扬师德新风，细微处涵养师德，潜心培育师德正能量。2月23日下午，我园召开了题为“春风化雨  以爱育人”师德师风报告会。教师讲述她们的教育故事。在通过一线教师的教育案例，滋养我们的教育心灵，涵养我们的教育智慧，提升我们的教育技能。

  交流中，孙老师谈到教育孩子，就要想方设法、千方百计读懂孩子的各种情绪，用自己的专业技能解开孩子成长的钥匙🔑。孙老师从生活习惯、生活状态、思想转变、家园共育四方面讲述了她与三岁幼儿的成长故事。这里面的爱是耐心，是尊重，更是教育情怀和教育智慧最好的诠释。

娇娇老师分享了她的一些经验，需要班主任老师善于汲取养分丰盈自己，善于思考并付诸行动，善于借力营造成长氛围，打造优秀班级，采用特色文化、特别关爱、特别方式、特别心思温润孩子的心灵，才会有别样的收获。

  廖园长会后作总结讲话，老师们的教育故事是“新时代”所有班主任、所有教师的典型和缩影。在他们的心中，都有一份通达的教育智慧，他们用水滴石穿的柔韧之德，奔流不息的进取之德，源头活水的创新之德，甘心处下的谦虚之德，流水不腐的清廉之德，泽被万物的奉献之德，因地制宜的自律之德，温暖感化学生，让学生的生命成长，落在一方水塘的每一处水面。

  会议中，廖园长结合实际强调全体教师都要有“三心”：对待党的教育事业要秉持忠诚之心、对待家长和同事要怀揣真诚之心、对待孩子要谨守呵护之心同时，还要时刻以自尊、自信、自立、自强的“四自”要求严格规范自身的为人师表，不断锤炼师德修养，主动提升专业能力和综合素质，要加强责任感和使命感。不断的思考“我为什么当老师”？进而深入的思考“我要当一个怎样的老师”？做一个有理想信念，有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

  本次活动，高效地教育、引导和激励了广大教职工立足本职岗位，树立高尚道德情操，增强自我约束力，提高育人本领。更进一步强化师德意识，明确责任使命，推进我园的师德师风建设，为营造风清气正的育人环境提供了保障。