为切实加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学生养成教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广先进经验，着力打造一支师德优、素质高、本领硬的班主任队伍，2月26日，湘乡市东方红学校望春校区召开班主任工作经验交流会。
育一园花朵
撷一路芬芳
交流会上，班主任们结合工作实际、管理经验、教育思考、育人感悟，针对学生行为习惯养成、班干部培养、班级管理方法等进行了毫不保留的分享，通过一个个真实、鲜活的典型事例，传达对学生的关爱，对班级的关切，对职业的热情。
刘强主任主持活动
班主任是学校的主力军，是班级的灵魂、统帅，是学校教育管理的具体实施者。班主任的工作，责任重大。活动伊始，刘强主任的主持为本次活动拉开帷幕。
当班主任不难，但当一个优秀的班主任却并非易事。需要有坚定的信念，顽强的意志，强健的体魄，渊博的知识，雄辩的口才，敏捷的头脑，良好的心理素质。需要积极探索，深入反思，不断学习，特别是在培养学生自主管理能力和与学生、与学生家长沟通方面更值得我们细细钻研，认真琢磨。交流会上我们一起学习和探讨，领略六位优秀的班主任的工作特色。他们丰富的教育管理经验和育人智慧定能带给我们许多有益的启示。
班主任经验交流分享
一年级的优秀班主任吴玮老师进行分享《用爱心守候童心》。陶行知先生说过。“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。教学相长，改造学生的过程，也是重新望造教师自我的过程。
如果说班级的每一个学生像一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁，只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而结出成功之果。这是一个艰辛的过程。谭军芝老师带来分享《足够的耐心，陪蜗牛去散步》。她提出班主任要有一个好心态，充分尊重孩子的天性，不着急，慢慢来，牵着蜗牛去散步，促进班级每一个孩子健康成长。
为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。罗朝阳老师《班主任的一天》经验介绍中，分享了她的绝招就是她每学期如一日的陪伴，她提醒老师们要用责任心、耐心、爱心面对我们的学生。
以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生，以自己的作风影响学生。这正是肖劲中老师班级管理成功的原因!她从自我提升、班级管理、家校沟通、课上课下四个方面谈及班主任工作，层层递进，娓娓道来，让人受益匪浅。
小组量化评比是班级管理中常用的方法，如何使这剂常用药在学生浮躁时、疲惫时激发他们的斗志呢？陈芝林老师跟大家分享了小组评比与班级管理的一些经验。
有位专家曾说过：教育从沟通始，沟通从倾听起。倾听学生的心声，才能启迪学生的心智。和学生家长沟通；更需要方法，更需要技巧。刘花老师的《如何智慧应对不同类型的家长》，让我们学习面对不同类型家长，如何与之沟通，带领大家一起思考如何成为一位守护花开的智慧型班主任。
大队部黄可主任分享
大队部黄可主任为我们具体讲解3月学雷锋系列活动的工作安排。她细致入微地带领所有老师翻阅红领巾争章手册，讲解本学期重点活动。她表明红领巾争章手册是我们学校的特色，在活动过程中班主任需要思考如何带领学生推陈出新。
总务处贺卫国主任发言
总务处贺卫国主任就收费工作、及线上收费指导、发书、调书、卫生工具、节水节电等与班主任一一沟通。
食堂办彭宇华主任发言
食堂办彭宇华主任就学生就餐安全及管理与各位班主任进行交流。思考如何进一步使学生养成文明就餐的良好习惯，培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质，教育引导学生从文明细节做起，规范言行，摒弃陋习，崇尚礼仪，切实提高学生素质，营造健康文明就餐氛围。
沈豪英校长总结致词
沈豪英校长对本次班主任工作经验分享进行了总结。她指出班主任工作是学校教育教学工作的重中之重，是提升一个学校良好校风、学风的基础工程，在整个学校工作中发挥着十分重要的育人作用。良好的班集体的形成需要班主任倾注长期心血、精心组织和培养。因此班主任们要加强学习，通过不断地借鉴学习、在日常班级管理中不断地摸索、不断地反思总结那些成功或者不成功的经验，才能不断地提升管理水平。
优秀班主任颁奖
教育是一门迷恋他人成长的学问。六位优秀班主任不仅用教育的春耕夏耘托举起学生的幸福成长，而且用教育路上的所见、所闻、所思让各位同仁受益匪浅。校领导为优秀班主任颁发荣誉证书。
勤思自勉促提升
智慧育人不倦怠
东方红学校望春校区班主任团队会一路向阳而行、孜孜以求，用心浇灌、温情守候，不断追求更优化的工作方法，为每一个孩子的全面发展保驾护航！
编辑：成高
图片：程雅文 胡月
初审：周晓维 刘强
复审：沈豪英
终审：谭斯月