播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格收获一种命运。
——威廉.詹姆士
为进一步强化教风学风建设,促进学生健康成长,推动我校教育教学有效改进,营造学、比、赶、超的良好氛围,促进作业规范化,使养成教育不断强化成型。在校长李天元同志安排部署下,由副校长王娜同志负责带领各学科教师进行优秀作业评比活动。
2024年2月26日,六年二班的同学到校后,就开始上交各科各项作业。
各项作业由班级同学民主选出评委,对各位同学的作业进行评价。按照完成度三分,正确二分,整洁一分,每项的最高分为6分的标准进行评价。
每一项作业都为每一位同学打出分数,并且展示5位优秀同学的作业。
我的语文假日作业本工整、规范。
我的作文文字华美,描述精彩。
我的日记一日一记,真实可信。
我的手抄报图画美,文字靓。
我的毛笔字虽不精美,但愿意动笔。
我的字词书写规范,笔画标准。
我的古诗词传承经典。
我的口算书写清晰,计算准确。
根据各项作业的表现,得出寒假作业总成绩。
寒假作业表现优异的7名同学。
心有灯塔,远方也不再遥远。相信孩子们都能以优秀学生为榜样,并以此为目标,不断提高,不断成长,绽放出更美的自己。