播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格收获一种命运。
——威廉.詹姆士
为进一步强化教风学风建设，促进学生健康成长，推动我校教育教学有效改进，营造学、比、赶、超的良好氛围，促进作业规范化，使养成教育不断强化成型。在校长李天元同志安排部署下，由副校长王娜同志负责带领各学科教师进行优秀作业评比活动。
2024年2月26日，六年二班的同学到校后，就开始上交各科各项作业。
各项作业由班级同学民主选出评委，对各位同学的作业进行评价。按照完成度三分，正确二分，整洁一分，每项的最高分为6分的标准进行评价。
每一项作业都为每一位同学打出分数，并且展示5位优秀同学的作业。
我的语文假日作业本工整、规范。
我的作文文字华美，描述精彩。
我的日记一日一记，真实可信。
我的手抄报图画美，文字靓。
我的毛笔字虽不精美，但愿意动笔。
我的字词书写规范，笔画标准。
我的古诗词传承经典。
我的口算书写清晰，计算准确。
根据各项作业的表现，得出寒假作业总成绩。
寒假作业表现优异的7名同学。
心有灯塔，远方也不再遥远。相信孩子们都能以优秀学生为榜样，并以此为目标，不断提高，不断成长，绽放出更美的自己。