为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，依据《幼儿园教师专业标准（试行）》，精河县第二幼儿于2月26日举办教师基本功大赛，以赛促训，通过大赛提升教师专业技能，促进教师专业化成长。
本次比赛的内容包括1.幼儿行为观察与评价；2.看图讲述；2.歌曲弹唱；4.主题绘画；5.幼儿舞蹈创编五项技能。
独具匠心
幼儿行为观察与评价是教师了解幼儿、观察幼儿的有效途径，也是教师必备的教育技能。比赛现场老师们通过观看视频之后，详细、全面的描述了视频中幼儿的行为，并根据《指南》合理的分析儿童的行为，最后结合理论提出了有效的回应策略。
余音绕梁
弹唱是幼师必备技能之一，在一日生活中起到重要的作用，教师们通过优美的嗓音，动听的琴声，展现着教师们扎实的专业素养。
轻舞飞扬
舞蹈环节中，参赛教师个个精神饱满、舞姿优美、动作协调、表情自然、贴切，富有表现力和创造力，教师们精心准备了舞蹈，通过优美的舞姿，展现了第二幼儿园教师积极向上的精神面貌。
妙语连珠
接下来到了讲故事的环节，老师们声情并茂，热情洋溢，语调时而高昂，时而低缓，把故事中的角色们演绎的生动形象，展现了幼师深厚的语言功底。
绘声绘色
主题绘画环节中，老师们充分发挥想象，时而笔走行云、精心勾勒、时而凝神屏气、细描慢画，时而疾笔如飞、添色加彩。 在创作的过程中，老师们用创意的思维、动感的造型和缤纷的色彩，创作了一幅幅妙趣横生、童真童趣的绘画作品展现在大家眼前。
五项技能比赛结束后，评委们为老师们评出最终分数，最后由精河县第二幼儿园教学副园长于荣公布最终结果，并为获奖教师颁奖。
此次五项技能比赛为教师搭建了展现才华的平台，营造了相互学习、博采众长的氛围，不仅增强了教师的内涵，还引领教师关注自身专业素养的提高，夯实了基本功，推动教师专业化成长，让我们继续努力，为推动第二幼儿园发展不断努力。
编辑：侯梦婷
初审：教务处
终审：园长办公室