青年教师作为教师队伍的新生力量，肩负着立德树人的历史使命，任重道远。为加强教师队伍建设，提高青年教师的综合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学管理能手，2月25日下午，沂水县第三实验小学召开了2024年青年教师座谈会。
书记段升友，校长王立霞，副校长高鸿杰与近年来入职的60名青年教师们齐聚一堂，共话未来。会议由书记段升友主持。
会议伊始，段书记肯定了青年教师具有丰富的知识储备，接受新事物快，思维灵活等优势，勉励青年教师们抓住机遇，迎接挑战，迅速成才，担负起学校发展的大任。会上，段书记与青年教师们回顾了入职以来所取得的成绩，肯定了老师们的努力。也借此激励大家树立起积极向上的责任心、事业心，为自己的教育生涯增添光彩。并就青年教师上学期取得的工作成绩做简要分析，表扬教学工作取得优异成绩的教师，期望青年教师们向榜样学习，知不足而奋进，望远山而力行。段书记用平实严谨的话语为青年教师讲教育属性，谈职业态度，希望青年教师们找准自身定位，认清自身责任。做有胸怀、有气度、有见识的新时代好教师。
会上，段书记将近期阅读所得与大家分享——“放大格局，提升境界”。格局决定结局，境界决定世界。想要拥有大格局，大境界，就要求老师们成为坚守自己的职业价值追求的人，成为热爱生活积极向上的人，成为积极向上有责任担当的人。勇于面对自己的不足，善于反思，敢于改变自己。
最后，段书记以习近平总书记致信全国优秀教师代表中有关教育家精神作为结语：心有大我、至诚报国，言为士则、行为世范。虽然我们不是教育家，但我们青年教师必须有教育家的追求和精神。
接下来王立霞校长为青年教师作业务引领。提出青年教师们要扬青年之长，学习教育前沿技术；扬活力之长，让孩子们喜欢自己；扬爱好之长，做课程建设的能手。提到要想补教学质量之短，要端正态度，有精益求精的追求。学习的劲头要足，不断请教，不断发问，常反思。夯实常规教学，向过程要成绩，向课堂要效率。强化管理，要落实到实处。
王校长关心集体教研，对青年教师们参与集体备课要多请教，敢质疑。最后向大家强调阅读的重要性，以教书育人为天职的教师，更是离不开书籍的滋养。通过阅读大量的书籍，不仅能够丰富自己的教育理论知识储备，同时还能逐步提升自己的专业水准，是让自己成长的必经之路。
高鸿杰校长肯定青年教师们有思想、有朝气、有弹性，指出学校未来的发展离不开大家。青年教师要有争先创优的思想，正值青春的我们拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间，难得人生际遇，拥有实现自我、奉献自我、施展才华、大有作为的最好机遇。青年教师要有不怕苦、不怕累的精神，多钻研教学科研、提高教学效率。在工作中不断磨练自己，才能有所成就。青年教师要有勇于挑重担的意识，个人命运与学校的发展紧密相连，积极参与各项比赛，为自己和学校多争荣光。青年教师忌人云亦云，要有自己的思想。
舵稳当奋楫，风劲好扬帆。本次座谈会，不仅让青年教师更加明确了今后的奋斗方向，也让大家经历了心灵上的一次洗涤。相信青年教师们定能将所学所思自觉运用到实践中，坚定责任，用更专业的思路，给予学生们拔节生长的力量，创造实验三小教育的灿烂辉煌！